Відмінності між версіями «Педрада.Модуль 6. Волинська обл., вересень 2012»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Сторінка очищена)
 
Рядок 1: Рядок 1:
 +
1 група. Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.
  
 +
[[10.09.12.Волинська обл. Модуль 6. Група №1]]
 +
 +
2 група. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
 +
 +
[[10.09.12.Волинська обл. Модуль 6. Група №2]]
 +
 +
3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
 +
 +
[[10.09.12.Волинська обл. Модуль 6. Група №3]]
 +
 +
4 група. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
 +
 +
[[10.09.12.Волинська обл. Модуль 6. Група №4]]

Поточна версія на 10:06, 10 вересня 2012

1 група. Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.

10.09.12.Волинська обл. Модуль 6. Група №1

2 група. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.

10.09.12.Волинська обл. Модуль 6. Група №2

3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?

10.09.12.Волинська обл. Модуль 6. Група №3

4 група. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.

10.09.12.Волинська обл. Модуль 6. Група №4