Відмінності між версіями «11.09.2012. м. Бобринець. Модуль 8. Група 2»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: Категорія:10 версія) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| + | "Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення" | ||
| + | |||
| + | {| border=1 | ||
| + | |'''Проблеми''' | ||
| + | |'''Шляхи вирішення ''' | ||
| + | |- | ||
| + | |психологічний барєр | ||
| + | |тренінг,семінар,круглий стіл, бесіда | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |незгода з результатами | ||
| + | |перевірка достовірності фактів | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |субєктивність оцінювання | ||
| + | |контроль за оцінювааня з боку вчителя | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |відсутність чітких критеріїв | ||
| + | |допомога вчителя у розробці критеріїв | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |боязнь оцінювати правильно | ||
| + | |анонімність, бесіда | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
Версія за 22:56, 8 вересня 2012
"Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення"
| Проблеми | Шляхи вирішення |
| психологічний барєр | тренінг,семінар,круглий стіл, бесіда |
| незгода з результатами | перевірка достовірності фактів |
| субєктивність оцінювання | контроль за оцінювааня з боку вчителя |
| відсутність чітких критеріїв | допомога вчителя у розробці критеріїв |
| боязнь оцінювати правильно | анонімність, бесіда |
