Відмінності між версіями «Портфолио Днепровская Г.?. "Проблема отцов и детей в современном мире"»
Матеріал з Iteach WIKI
Галинка (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту) |
Галинка (обговорення • внесок) (→Діяльність учнів та вчителя) |
||
| Рядок 63: | Рядок 63: | ||
Планирование работы над проектом начинается с его коллективного обсуждения. | Планирование работы над проектом начинается с его коллективного обсуждения. | ||
| − | *Это, прежде всего обмен мнениями и согласованиями интересов учащихся; | + | *Это, прежде всего, обмен мнениями и согласованиями интересов учащихся; |
*выдвижение первичных идей на основе уже имеющихся знаний и разрешения спорных вопросов. | *выдвижение первичных идей на основе уже имеющихся знаний и разрешения спорных вопросов. | ||
*Затем предложенные учащимися темы проектов выносится на обсуждение. | *Затем предложенные учащимися темы проектов выносится на обсуждение. | ||
Цели первичного обмена мнениями: | Цели первичного обмена мнениями: | ||
| − | 1. Стимулирование потока идей | + | 1. Стимулирование потока идей. |
Для стимулирования потока идей актуален метод мозговой атаки. Учителю следует по возможности воздержаться от комментариев, записывать на доске идеи, направление работы по мере их высказывания, а также выдвигаемые учащимися возражения. | Для стимулирования потока идей актуален метод мозговой атаки. Учителю следует по возможности воздержаться от комментариев, записывать на доске идеи, направление работы по мере их высказывания, а также выдвигаемые учащимися возражения. | ||
2. Определение общего направления исследовательской работы | 2. Определение общего направления исследовательской работы | ||
