Відмінності між версіями «Портфоліо Левченко І.І. "Світовий океан"»
Матеріал з Iteach WIKI
Swetik (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту) |
Swetik (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту) |
||
| Рядок 30: | Рядок 30: | ||
=План вивчення теми= | =План вивчення теми= | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
| + | |||
| + | Учні виступають у ролях: | ||
| + | науковців, | ||
| + | *кореспондентів, | ||
| + | *бізнесменів, | ||
| + | *туроператорів, | ||
| + | *картографів. | ||
'''На протязі вивчення навчальної теми з географії «Світовий океан» учні:''' | '''На протязі вивчення навчальної теми з географії «Світовий океан» учні:''' | ||
| Рядок 58: | Рядок 65: | ||
<li>Розвиток рекреаційних комплексів (нові туристичні маршрути, морські круїзи) | <li>Розвиток рекреаційних комплексів (нові туристичні маршрути, морські круїзи) | ||
</ol> | </ol> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''Захист навчальних проектів:''' | ||
Наприкінці теми захист навчальних проектів. | Наприкінці теми захист навчальних проектів. | ||
| − | + | ||
| − | Продукт проекту: детальна карта маршрутів кожного океану, репортажі кореспондентів, електронні презентації маршрутів, відеофільми, туристичні буклети. | + | |
| + | '''Продукт проекту:''' | ||
| + | *детальна карта маршрутів кожного океану, | ||
| + | *репортажі кореспондентів, | ||
| + | *електронні презентації маршрутів, | ||
| + | *відеофільми, | ||
| + | *туристичні буклети. | ||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
Версія за 10:20, 6 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
Врятуємо Світовий океан
Файл:Ирина 22.jpeg Файл:Иринка 11.jpeg Файл:Иринка 33.jpeg
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Географія
Біологія, економіка, математика
Навчальна тема (як записано в програмі)
Світовий океан
Вік учнів, клас
12-13 років 7 клас
План вивчення теми
Стислий опис проекту
Учні виступають у ролях: науковців,
- кореспондентів,
- бізнесменів,
- туроператорів,
- картографів.
На протязі вивчення навчальної теми з географії «Світовий океан» учні:
- збирають інформацію про природні умови та ресурси океанів,
- використання цих ресурсів в господарській діяльності людини,
- порівнюють між собою океани.
- Роблять висновки про нераціональне використання ресурсів океанів та забруднення техногенними відходами.
Задача навчальних груп:
- запропонувати свої ідеї щодо покращення екологічної безпеки та раціонального використання кожного із океанів.
Це може бути:
- Методи очищення вод Світового океану від нафти (локалізація ділянки за допомогою плаваючих огорож – бонів, видалення за допомогою піску, біологічні методи, застосування мікроорганізмів, використання спеціальних судів, оснащених установками для збору нафти з поверхні моря)
- Покращення схеми інтенсивного судноплавства прокладання нових морських шляхів
- Вирішення проблеми скидання у глибини океану шкідливих відходів - контейнерів із радіоактивним “сміттям”.
- Вирішення проблеми захаращення морів і прибережних частин
- Видобування визначених видів біологічних ресурсів
- Експлуатація мінеральних ресурсів у шельфі.
- Розвиток рекреаційних комплексів (нові туристичні маршрути, морські круїзи)
Захист навчальних проектів:
Наприкінці теми захист навчальних проектів.
Продукт проекту:
- детальна карта маршрутів кожного океану,
- репортажі кореспондентів,
- електронні презентації маршрутів,
- відеофільми,
- туристичні буклети.
Повний План вивчення теми
Приклад буклету
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Приклади презентацій
| Вставить скрин учительской презентации | Вставить скрин скрин ученической презентации |
| [Вставить cсылку на Учительская презентация] | [Вставить cсылку на Ученическая презентация] |
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Оцінювання в проектному навчанні
Оцінювання навичок самооцінювання та рефлексії
Оцінювання навичок спільної діяльності
Самооцінювання прикладу учнівської роботи
Форма оцінювання Основних запитань до навчального проекту
Форма оцінювання самоспрямуваня у навчанні
Діяльність учнів та вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Левченко Ірина Ігорівна
Фах, навчальний предмет
Геграфія, географ-викладач
Навчальний заклад
Одеська загальноосвітня школа №80
Місто\село, район, область
м.Одеса, Київський район
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
27.08 - 07.09 2012
Місце проведення тренінгу
Одеська загальноосвітня школа №80
Тренери
Демченко Світлана Миколаївна
