Відмінності між версіями «Портфоліо Михайловського А.І.»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Опис оцінювання (скопіювати з Плану))
(Опис оцінювання (скопіювати з Плану))
Рядок 24: Рядок 24:
  
 
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
 
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Визначення попередніх знань учнів щодо теми та того, що вони вже знають про епоху середньовіччя відбувається при проведенні вступного тестування, заповнені ними таблиці . Поточне оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання, які попередньо записані вчителем для учнів до контрольних списків з усіх видів діяльності, що передбачена у завданнях, які надаються групам учнів з метою виявлення глибини практичних навичок та моніторингу розуміння учнями процесу інформаційного та експериментального дослідження, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання - оформленні мультимедійного проекту для представлення результатів учнівських проектів: контрольний список для оцінювання навичок дослідження джерел інформації, контрольний список для оцінювання навичок планування проекту, Контрольний список: вклад в групову роботу, форму для оцінювання мультимедійної презентації та публікації
+
Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Визначення попередніх знань учнів щодо теми та того, що вони вже знають про епоху середньовіччя відбувається при проведенні вступного тестування, заповнені ними таблиці . Поточне оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання, які попередньо записані вчителем для учнів до контрольних списків з усіх видів діяльності, що передбачена у завданнях, які надаються групам учнів з метою виявлення глибини практичних навичок та моніторингу розуміння учнями процесу інформаційного та експериментального дослідження, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання - оформленні мультимедійного проекту для представлення результатів учнівських проектів: контрольний список для оцінювання навичок дослідження джерел інформації, контрольний список для оцінювання навичок планування проекту, Контрольний список: вклад в групову роботу, форму для оцінювання мультимедійної презентації та публікації:
 +
 
 +
Контрольний список для оцінювання навичок дослідження джерел інформації,
 +
 
 +
Контрольний список для оцінювання планування проекту,
 +
 
 +
Контрольний список: вклад в групову роботу
 +
 
 +
Контрольний список для оцінювання самоспрямування у навчанні,
 +
 
 +
Форму для оцінювання мультимедійної презентації,
 +
 
 +
Форма оцінювання з вміння робити висновки з данних;
 +
 
 +
Форма для оцінювання Вікі статі
 +
 
 +
Форма для оцінювання блогу
 +
 
 +
Контрольний список для оцінювання Вікі статі
 +
 
 +
Контрольний список для оцінювання блогу
 +
 
 +
Учні використовують надані вчителем форми оцінювання з балами з кожного виду діяльності (відповідно до контрольних списків) для самооцінювання свого проекту. Ці ж форми використовуються вчителем для виставлення оцінки кінцевих презентацій. Контрольні списки питань до проекту допомагають учням планувати, а потім відслежувати свій прогрес під час виконання завдань. Проводиться також взаємооцінювання у групі враховуюче те, який саме вклад зробив кожен учень в роботу групи і наскільки його/її вклад був цінним відповідно до контрольного списку для оцінювання внеску учасника до роботи групи та форми для оцінювання.
  
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

Версія за 20:20, 5 вересня 2012



Назва проекту

Не рослини,не тварини.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Біологія;екологія.

Навчальна тема (як записано в програмі)

Гриби.

Вік учнів, клас

Клас 7.12-13 років.

Стислий опис

Тема передбачає засвоєння будови, вішологшї та систематики грибів. Необхідно звернути увагу на використання грибів людиною (поняття - отруйні, умовнщ с`їсні та с`їсні гриби)в їжу та втехнологічних процесах.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Визначення попередніх знань учнів щодо теми та того, що вони вже знають про епоху середньовіччя відбувається при проведенні вступного тестування, заповнені ними таблиці . Поточне оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання, які попередньо записані вчителем для учнів до контрольних списків з усіх видів діяльності, що передбачена у завданнях, які надаються групам учнів з метою виявлення глибини практичних навичок та моніторингу розуміння учнями процесу інформаційного та експериментального дослідження, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання - оформленні мультимедійного проекту для представлення результатів учнівських проектів: контрольний список для оцінювання навичок дослідження джерел інформації, контрольний список для оцінювання навичок планування проекту, Контрольний список: вклад в групову роботу, форму для оцінювання мультимедійної презентації та публікації:

Контрольний список для оцінювання навичок дослідження джерел інформації,

Контрольний список для оцінювання планування проекту,

Контрольний список: вклад в групову роботу

Контрольний список для оцінювання самоспрямування у навчанні,

Форму для оцінювання мультимедійної презентації,

Форма оцінювання з вміння робити висновки з данних;

Форма для оцінювання Вікі статі

Форма для оцінювання блогу

Контрольний список для оцінювання Вікі статі

Контрольний список для оцінювання блогу

Учні використовують надані вчителем форми оцінювання з балами з кожного виду діяльності (відповідно до контрольних списків) для самооцінювання свого проекту. Ці ж форми використовуються вчителем для виставлення оцінки кінцевих презентацій. Контрольні списки питань до проекту допомагають учням планувати, а потім відслежувати свій прогрес під час виконання завдань. Проводиться також взаємооцінювання у групі враховуюче те, який саме вклад зробив кожен учень в роботу групи і наскільки його/її вклад був цінним відповідно до контрольного списку для оцінювання внеску учасника до роботи групи та форми для оцінювання.

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Михайловський Анатолій Іванович

Фах, навчальний предмет

Біологія, біологія.

Навчальний заклад

Одеська загальноосвітня школо №85 І-ІІІ ступенів

Місто\село, район, область

м. Одеса, Київський район.

Контактні дані

Понеділдок--п`ятниця після 18.00

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце провведення тренінгу

Одеська ЗОШ№85

Тренери

Скворцова Ірина Василівна