Відмінності між версіями «Шабат М.А. Портфоліо "Трикутники"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
(→Стислий опис проекту) |
||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
=План вивчення теми= | =План вивчення теми= | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
| + | |||
| + | Розглянути класіфікаціі трикутників за довжиною сторін та величиною кутів. | ||
| + | Ввести означення прямокутного, тупокутного та гострокутного трикутриків. | ||
| + | |||
| + | Ввести означення рівнобедренрого, рівностороннього та різностороннього трикутників. | ||
| + | Розглянути властивості цих трикутників. | ||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
Версія за 16:28, 5 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Трикутники.
Вік учнів, клас
12-13 років. 7 клас.
План вивчення теми
Стислий опис проекту
Розглянути класіфікаціі трикутників за довжиною сторін та величиною кутів. Ввести означення прямокутного, тупокутного та гострокутного трикутриків.
Ввести означення рівнобедренрого, рівностороннього та різностороннього трикутників. Розглянути властивості цих трикутників.
