Відмінності між версіями «Портфолио Днепровская Г.?. "Проблема отцов и детей в современном мире"»
Матеріал з Iteach WIKI
Swetik (обговорення • внесок) (→Діяльність учнів та вчителя) |
Swetik (обговорення • внесок) (→Діяльність учнів та вчителя) |
||
| Рядок 59: | Рядок 59: | ||
Планирование работы над проектом начинается с его коллективного обсуждения. | Планирование работы над проектом начинается с его коллективного обсуждения. | ||
| − | + | *Это, прежде всего обмен мнениями и согласованиями интересов учащихся; выдвижение первичных идей на основе уже имеющихся знаний и разрешения спорных вопросов. | |
| − | + | *Затем предложенные учащимися темы проектов выносится на обсуждение. | |
II. Аналитический этап. | II. Аналитический этап. | ||
Этап самостоятельного проведения исследования, получения и анализа информации, во время которого каждый ученик: | Этап самостоятельного проведения исследования, получения и анализа информации, во время которого каждый ученик: | ||
| − | + | *Уточняет и формулирует собственную задачу, исходя из цели проекта в целом и задачи своей группы в частности; | |
| − | + | *Ищет и собирает информацию, учитывая: | |
| − | + | ||
| − | + | **Собственный опыт; | |
| − | + | **Результат обмена информацией с другими учащимися, учителями, родителями, консультантами и т.д.; | |
| − | + | **Сведения, полученные из специальной литературы, Интернета и т.д.; | |
| + | *Анализирует и интерпретирует полученные данные. | ||
III. Этап обобщения информации | III. Этап обобщения информации | ||
