Відмінності між версіями «Портфоліо ЖовмірОО "Гармонія рівнобедреного трикутника"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту) |
||
| Рядок 21: | Рядок 21: | ||
=План вивчення теми= | =План вивчення теми= | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
| + | |||
| + | В середині вивчення навчальної теми: «Трикутник»з геометрїі у 7 класі,пропонується розглянути підтему: «Рівнобедрений трикутник» та виконати учням навчальні проекти за загальною назвою: «Гармонія рівнобедреного трикутника».Цей проект передбачає створення малих груп,у яких учні проводять дослідження того,де у повсякденному житті ми зустрічаємося з поняттям «рівнобедрений трикутник».Учні працюють ,як фотографи,архітектори,художники,дизайнери одягу,і їх завдання є створення результуючий мультимедійний презентацій або інформаційних бюлетенів. | ||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
Версія за 18:38, 4 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
Гармонія рівнобедреного трикутника.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Геометрія 7 клас,другорядні-художня культура,трудове навчання,креслення.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Трикутники.
Вік учнів, клас
7 клас 12-13 років
План вивчення теми
Стислий опис проекту
В середині вивчення навчальної теми: «Трикутник»з геометрїі у 7 класі,пропонується розглянути підтему: «Рівнобедрений трикутник» та виконати учням навчальні проекти за загальною назвою: «Гармонія рівнобедреного трикутника».Цей проект передбачає створення малих груп,у яких учні проводять дослідження того,де у повсякденному житті ми зустрічаємося з поняттям «рівнобедрений трикутник».Учні працюють ,як фотографи,архітектори,художники,дизайнери одягу,і їх завдання є створення результуючий мультимедійний презентацій або інформаційних бюлетенів.
Повний План вивчення теми
Приклад буклету
Приклади презентацій
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Оцінювання Мультимедійної презентації
