Відмінності між версіями «Навчальний проект 1941-1945: ВОСПЕТАЯ ХРОН�?КА»

Воспитание личности должно быть направлено прежде всего на развитие патриотизма, на воспитание уважения по отношению к ветеранам Великой Отечественной войны, на привитие гордости за их подвиг в военные годы. Задача современной школы – формирование гражданина-патриота, способного строить суверенную Украину, воспитание творческой личности с высоким уровнем интеллектуального и духовного развития. Для этого необходимо сформировать у него комплекс личностных качеств и черт характера, которые являются основой специфического способа мышления и побудительной силой поступков, действий, поведения. Именно поэтому учащимся предлагается участие в таких проектах, как «1941-1945: воспетая хроника».

Воспитание личности должно быть направлено прежде всего на развитие патриотизма, на воспитание уважения по отношению к ветеранам Великой Отечественной войны, на привитие гордости за их подвиг в военные годы. Задача современной школы – формирование гражданина-патриота, способного строить суверенную Украину, воспитание творческой личности с высоким уровнем интеллектуального и духовного развития. Для этого необходимо сформировать у него комплекс личностных качеств и черт характера, которые являются основой специфического способа мышления и побудительной силой поступков, действий, поведения. Именно поэтому учащимся предлагается участие в таких проектах, как «1941-1945: воспетая хроника».

== Вопросы, направляющие проект ==

== Вопросы, направляющие проект ==