Відмінності між версіями «Портфолио Елены Михайловской»
Юста (обговорення • внесок) (Створена сторінка: текст) |
Юста (обговорення • внесок) |
||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | текст | + | |
+ | |||
+ | |||
+ | == "Окружность и круг вокруг нас" == | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Pr1234.jpg|350 px]] | ||
+ | |||
+ | == навчальні предмети == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | математика | ||
+ | |||
+ | =Навчальна тема (як записано в програмі)= | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Файл:Str11.JPG |210px|Альтернативный текст для изображений]] | ||
+ | [[Файл:Str2.JPG |210px|Альтернативный текст для изображений]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == "''Окружность и круг''" == | ||
+ | |||
+ | =Вік учнів, клас= | ||
+ | |||
+ | 12-13 лет, 7 класс | ||
+ | |||
+ | =Навчальні цілі:= | ||
+ | |||
+ | '''Образовательные''' | ||
+ | |||
+ | – повторение, обобщение и проверка знаний по теме: “Окружность, вписанная в треугольник”; выработка основных навыков. | ||
+ | |||
+ | '''Развивающие''' | ||
+ | |||
+ | – развить внимание учащихся, усидчивость, настойчивость, логическое мышление, математическую речь. | ||
+ | |||
+ | '''Воспитательные''' | ||
+ | |||
+ | – посредством урока воспитывать внимательное отношение друг к другу, прививать умение слушать товарищей, взаимовыручке, самостоятельность. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ''' Цели образования XXI века:''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | – уметь жить. | ||
+ | |||
+ | – уметь работать. | ||
+ | |||
+ | – уметь жить вместе. | ||
+ | |||
+ | – уметь учиться. | ||
+ | |||
+ | =Опис оцінювання= | ||
+ | |||
+ | Упродовж всього навчання оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання,які попередньо записані вчителем для учнів для їх журналів спостережень з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу дослідження, креативності мислення, використання ІКТ, таблиця З-Х-Д. | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B9hjSX7W9EbiWHRxejJydmZQSlU/edit Використання організаційних діаграм для оцінювання навчальних потреб учнів] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B9hjSX7W9EbiNE1Sa05iLVE5Tk0/edit Таблиця «ЗХД» -«Знаю - Хочу дізнатися - Дізнався»] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B9hjSX7W9EbiYUIxX2h3MzFKbmM/edit Оцінювання в проектному навчанні] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B9hjSX7W9EbiSzBuVVdTdllQNXM/edit Критерії оцінювання методів та інструментів оцінювання] | ||
+ | |||
+ | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0B9hjSX7W9EbiMER1cFBVSzF3LW8 Презентация учителя] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B9hjSX7W9EbiOGFlbmhhVXVZdFk/edit План вивчення теми] | ||
+ | |||
+ | [https://https://docs.google.com/file/d/0B9hjSX7W9EbiUDRjTlJwTjRqWms/edit Презентация ученика] | ||
+ | |||
+ | =Відомості про автора= | ||
+ | |||
+ | ==Ім'я, прізвище== | ||
+ | |||
+ | Кияница Галина Николаевна | ||
+ | |||
+ | ==Фах, навчальний предмет== | ||
+ | |||
+ | математик, информатика | ||
+ | |||
+ | ==Навчальний заклад== | ||
+ | |||
+ | Одесская общеобразовательная школа № 82 І-ІІІ ступеней Одесского городского совета Одесской области | ||
+ | |||
+ | ==Місто\село, район, область== | ||
+ | |||
+ | Одесса, Киевский район | ||
+ | |||
+ | ==Контактні дані== | ||
+ | |||
+ | katj0705galya@gmail.com | ||
+ | |||
+ | =Відомості про тренінг= | ||
+ | |||
+ | ==Дати проведення тренінгу== | ||
+ | |||
+ | 13.08.2012 - 18.08.2012 | ||
+ | |||
+ | ==Місце проведення тренінгу== | ||
+ | Одесская общеобразовательная школа № 80 І-ІІІ ступеней Одесского городского совета Одесской области | ||
+ | |||
+ | ==Тренери== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Демченко Светлана Николаевна == | ||
+ | |||
+ | [[Категорія: 10 версія]] | ||
+ | [[Категорія: НП "Відкритий світ"]] |
Версія за 14:58, 3 вересня 2012
Зміст
"Окружность и круг вокруг нас"
навчальні предмети
математика
Навчальна тема (як записано в програмі)
"Окружность и круг"
Вік учнів, клас
12-13 лет, 7 класс
Навчальні цілі:
Образовательные
– повторение, обобщение и проверка знаний по теме: “Окружность, вписанная в треугольник”; выработка основных навыков.
Развивающие
– развить внимание учащихся, усидчивость, настойчивость, логическое мышление, математическую речь.
Воспитательные
– посредством урока воспитывать внимательное отношение друг к другу, прививать умение слушать товарищей, взаимовыручке, самостоятельность.
Цели образования XXI века:
– уметь жить.
– уметь работать.
– уметь жить вместе.
– уметь учиться.
Опис оцінювання
Упродовж всього навчання оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання,які попередньо записані вчителем для учнів для їх журналів спостережень з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу дослідження, креативності мислення, використання ІКТ, таблиця З-Х-Д.
Використання організаційних діаграм для оцінювання навчальних потреб учнів
Таблиця «ЗХД» -«Знаю - Хочу дізнатися - Дізнався»
Оцінювання в проектному навчанні
Критерії оцінювання методів та інструментів оцінювання
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Кияница Галина Николаевна
Фах, навчальний предмет
математик, информатика
Навчальний заклад
Одесская общеобразовательная школа № 82 І-ІІІ ступеней Одесского городского совета Одесской области
Місто\село, район, область
Одесса, Киевский район
Контактні дані
katj0705galya@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
13.08.2012 - 18.08.2012
Місце проведення тренінгу
Одесская общеобразовательная школа № 80 І-ІІІ ступеней Одесского городского совета Одесской области