Відмінності між версіями «31.08.12. Одеса. Модуль6. Група №2»
Матеріал з Iteach WIKI
Clodiya (обговорення • внесок) |
Clodiya (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
| '''Шляхи вирішення''' | | '''Шляхи вирішення''' | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | | Зниження культурного рівня |
| − | | | + | | Потрібно більше читати,спілкуватися з однолітками не тільки в Інтернеті, займатися в гуртках |
Вчитель повинен навчити учнів правильно користуватися интернетом, не заходити на небезпечні сайти | Вчитель повинен навчити учнів правильно користуватися интернетом, не заходити на небезпечні сайти | ||
|- | |- | ||
Версія за 13:48, 2 вересня 2012
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу?
Інтернет небезпечний:
| Проблеми | Шляхи вирішення | |||
| Зниження культурного рівня | Потрібно більше читати,спілкуватися з однолітками не тільки в Інтернеті, займатися в гуртках
Вчитель повинен навчити учнів правильно користуватися интернетом, не заходити на небезпечні сайти | |||
| 222? Плагіатом | Поважай авторське право
222 Краще висловити свою думку |
333?Нараженням на небезпеку, шахрайство | 333 Не спілкуйся з підозрілими людьми, зберегай власну інформацію
333 Спілкуйся тільки із знайомими людьми. | |
| 4?Багато реклами | 4 Не звертай увагу на яскраву рекламу, будь зосередженим, шукай корисну для тебе інформацію |
4 Знаходь і читай потрібну тобі інформацію. Береги свій час.
