Відмінності між версіями «Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія»
Матеріал з Iteach WIKI
Misa (обговорення • внесок) (→Навчальна тема (як записано в програмі)) |
Misa (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі) |
||
Рядок 23: | Рядок 23: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
− | + | Познайомити учнів з історією відкриття | |
+ | вітамінів, основними групами вітамінів | ||
+ | та їх вміст у продуктах харчування, з’ясувати значення вітамінів | ||
+ | у збереженні здоров’я, | ||
+ | розвинути вміння розрізняти групи вітамінів А,В,С,D,Е | ||
+ | складати раціон | ||
+ | харчування для збереження здоров’я, | ||
+ | виховувати культуру харчування, бажання бути здоровим | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= |
Версія за 19:15, 31 серпня 2012
Зміст
Назва проекту
Вітаміни в житті людини
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Навчальна тема (як записано в програмі)
Тема.Харчування і здоров’я .Недостатнє харчування ,ожиріння ,
їхній вплив на стан здоров’я .Санітарно-гігієнічні вимоги до якості продуктів харчування.
Мета освітня: сформувати поняття про оздоровчі системи;виокремити основні складові раціонального харчування, розкрити небезпеки неякісного харчування; розвивальна: розвивати уміння обґрунтовувати, застосовувати самоконтроль; розвивати розуміння причинно-наслідкових зв'язків, а також уміння спостерігати за власним організ¬мом, систематизувати, моделювати; виховна: виховувати уважне та відповідальне ставлення до власного здоров'я;
корекційна :коригувати чітку дикцію ,паузи при переході від однієї головної думки до іншої,пильнувати за зоровими навантаженнями учнів.
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Познайомити учнів з історією відкриття
вітамінів, основними групами вітамінів
та їх вміст у продуктах харчування, з’ясувати значення вітамінів у збереженні здоров’я,
розвинути вміння розрізняти групи вітамінів А,В,С,D,Е складати раціон
харчування для збереження здоров’я,
виховувати культуру харчування, бажання бути здоровим