Версія за 18:57, 31 серпня 2012

Назва проекту

Валентність - сила.

Основний

хімія

другорядні (дотичні) навчальні предмети

математика, історія, українська мова.

Навчальна тема (як записано в програмі)

Валентність.

Вчительська презентація

Вік учнів, клас

12-13 років. 7 клас.

Стислий опис

Навчальний проект: «Для чого в хімії вивчають валентність?» розрахований на учнів 7 класу. Основні види діяльності учнів: індивідуальна, групова, спільна робота вчителя та учня. Впродовж виконання проекту учні шукають інформацію в Інтернеті, створюють власний блог, проводять анкетування. Вони стають дослідниками інформації і самі для себе отримують нову і важливу для них інформацію. Учні в повному обсязі використовують навички роботи з ІКТ, які дуже важливі у ХХІ столітті.

Повний План вивчення теми

План вивчення теми

План впровадження

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Мій план вивчення теми показує, як в основному діяльність моїх учнів спрямована на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям. Я пропоную завдання для формування навичок 21 століття і надаю можливості розвивати ці навички. Методика навчання іноді використовує Основні запитання для того, щоб сфокусувати навчання учнів на важливих концепціях предмета та основних ідеях теми при виконанні учнями проектів. Мої учні використовують ІКТ для кращого розуміння та усвідомлення важливих положень теми та розвитку навичок, передбачених навчальною програмою. процесі вивчення теми учні можуть брати участь в розробці засобів оцінювання та оцінювати самі себе та однокласників . Засоби оцінювання мають спеціальні розділи – описи критеріїв, в яких докладно описані конкретні знання, навички та поведінку. Учні самі можуть використовувати ці засоби оцінювання, щоб порівняти свою роботу з очікуваннями. Використовуються декілька формальних та неформальних методів оцінювання впродовж всього навчального процесу та відповідають всім п’яти цілям оцінювання. Важливим інструментом в оцінювання діяльності учнів є таблиця ЗХД[1]

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Соколовська Надія

Фах, навчальний предмет

Вчитель хімії

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце провведення тренінгу

Тренери