Відмінності між версіями «Портфоліо Варенко Н.П.»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Навчальні цілі (скопіювати з Плану))
(Опис оцінювання (скопіювати з Плану))
Рядок 36: Рядок 36:
  
 
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
 
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
 +
 +
Учащийся должен распознавать наречие и осмысливать его роль в речи; разграничивать разряды наречий по значению, образовывать наречия от других частей речи, образовывать степени сравнения; употреблять в высказываниях, правильно произносить и писать.
  
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

Версія за 18:33, 29 серпня 2012



Назва проекту

Наречие как часть речи

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Русский язык

Навчальна тема (як записано в програмі)

Наречие как часть речи: общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль наречия

Вік учнів, клас

7 класс, 12-13 лет

Стислий опис

Тема изучается в 7 классе. Подбираются тексты, определяются наречии. На данных текстах вырабатывается навыки отличия наречия от других частей речи.

Наречие - одна из трудных для изучения тем. Морфологически наречие соотносительны с именами существительными, прилагательными, числительными, местоимениями и глаголами, т.е. со всеми самостоятельными частями речи. Главная задача научить учеников распознавать наречие, правильно употреблять в высказываниях. Правильно произносить и писать.

Повний План вивчення теми

Наречие как часть речи: общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль наречия

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Цель – дать основы знаний по теме , позволяющие обеспечить достаточно высокий уровень речевого общения и грамотного письма, необходимый для успешной индивидуальной и социальной деятельности, а также для понимания диалога русской и украинской культур.

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Учащийся должен распознавать наречие и осмысливать его роль в речи; разграничивать разряды наречий по значению, образовывать наречия от других частей речи, образовывать степени сравнения; употреблять в высказываниях, правильно произносить и писать.

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце провведення тренінгу

Тренери