Відмінності між версіями «Портфоліо Мельник ?нны Витальевны з теми "М.Ю.Лермонтов. Поэма "Песня про купца Калашникова"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Діяльність учнів і вчителя) |
(→Діяльність учнів і вчителя) |
||
| Рядок 33: | Рядок 33: | ||
В процессе работы над проектом ученики приходят к выводу о том, что в каждом русском человеке того времени заложены основы духовности, нравственности, поэтому каждый из героев поэмы старается поступать в соответствии с ними. Если же он нарушает эти устои, то готов ответить за это перед Богом, не жалея своей жизни. | В процессе работы над проектом ученики приходят к выводу о том, что в каждом русском человеке того времени заложены основы духовности, нравственности, поэтому каждый из героев поэмы старается поступать в соответствии с ними. Если же он нарушает эти устои, то готов ответить за это перед Богом, не жалея своей жизни. | ||
| − | =Навчальні цілі=[http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] | + | =Навчальні цілі= [http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] |
| − | Цель проекта -[http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allpostshttp://www.example.com] | + | Цель проекта - [http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allpostshttp://www.example.com] |
После завершения работы над проектом учащиеся смогут [http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] | После завершения работы над проектом учащиеся смогут [http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] | ||
| Рядок 65: | Рядок 65: | ||
*Объективное оценивание результатов работы. | *Объективное оценивание результатов работы. | ||
| − | Необходимые начальные знания, умения, навыки[http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] | + | Необходимые начальные знания, умения, навыки [http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] |
| − | УЧЕБНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ[http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] | + | УЧЕБНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ [http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] |
| − | =Опис оцінювання=[http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] | + | =Опис оцінювання= [http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] |
МАТЕРИАЛЫ И РЕСУРСЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА | МАТЕРИАЛЫ И РЕСУРСЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА | ||
| − | Презентация учителя по изучению темы[http://www.example.com https://docs.google.com/file/d/0B8pxLes2a5hbb0RBWEplVnRDU00/edit] | + | Презентация учителя по изучению темы [http://www.example.com https://docs.google.com/file/d/0B8pxLes2a5hbb0RBWEplVnRDU00/edit] |
Презентации учащихся | Презентации учащихся | ||
| − | [http://www.example.com https://docs.google.com/file/d/0B8pxLes2a5hbcGtRNnpMYktUZzg/edit] | + | [http://www.example.com https://docs.google.com/file/d/0B8pxLes2a5hbcGtRNnpMYktUZzg/edit] |
| − | [http://www.example.com https://docs.google.com/file/d/0B8pxLes2a5hbZ1c2QkFJWmhJV00/edit] | + | [http://www.example.com https://docs.google.com/file/d/0B8pxLes2a5hbZ1c2QkFJWmhJV00/edit] |
| − | Анкета для участников проекта[http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] | + | Анкета для участников проекта [http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] |
| − | Групповые задания к проекту «Не в силе Бог, а в правде» (по поэме М.Ю.Лермонтова «Песня про купца Калашникова»[http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] | + | Групповые задания к проекту «Не в силе Бог, а в правде» (по поэме М.Ю.Лермонтова «Песня про купца Калашникова» [http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] |
| − | Диагностическая карта по поэме М.Ю.Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»[http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] | + | Диагностическая карта по поэме М.Ю.Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» [http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] |
| − | ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ К ПРОЕКТУ «НЕ В СИЛЕ БОГ, А В ПРАВДЕ»[http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] | + | ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ К ПРОЕКТУ «НЕ В СИЛЕ БОГ, А В ПРАВДЕ» [http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] |
| − | Руководство к обсуждению (дискуссии)[http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allpostsзаголовок ссылки] | + | Руководство к обсуждению (дискуссии) [http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allpostsзаголовок ссылки] |
| − | Критерии оценивания Вики-статьи[http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] | + | Критерии оценивания Вики-статьи [http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] |
| − | Критерии оценивания презентации[http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] | + | Критерии оценивания презентации [http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] |
| − | Критерии оценивания качества триады вопросов, направляющих проект на реализацию образовательных стандартов и достижение поставленных целей и задач | + | Критерии оценивания качества триады вопросов, направляющих проект на реализацию образовательных стандартов и достижение поставленных целей и задач [http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#editor/target=post;postID=8742875343656467639] |
| − | Критерии оценки учебно-дидактических материалов | + | Критерии оценки учебно-дидактических материалов [http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts заголовок ссылки] |
| − | Лист для осмысления плана оценивания[http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] | + | Лист для осмысления плана оценивания [http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] |
| − | Самоанализ работы в группе «Мои достижения»[http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] | + | Самоанализ работы в группе «Мои достижения» [http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] |
| − | «Шесть шляп мышления»[http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] | + | «Шесть шляп мышления» [http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] |
| − | Таблица для осмысления текста критической статьи[http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allpostsзаголовок ссылки] | + | Таблица для осмысления текста критической статьи [http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allpostsзаголовок ссылки] |
| + | Тест для участников проекта «Не в силе Бог, а в правде» [http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] | ||
| − | + | МАТЕРИАЛЫ И РЕСУРСЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА [http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] | |
| − | + | ||
| − | МАТЕРИАЛЫ И РЕСУРСЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА[http://www.example.com http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6497914086734645964#allposts] | + | |
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
