Відмінності між версіями «Обговорення користувача:Nagaychuk Maya»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
Рядок 20: | Рядок 20: | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
− | Відеоматеріал | + | Відеоматеріал дасть змогу учням кращий обсяг для засвоєння певної теми. |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== |
Поточна версія на 14:40, 28 серпня 2012
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Знання біології та основ здоров'я пов'язані між собою, оскільки об'єднуються для того, щоб застерегти людину та навколишнє середовище від негативного впливу.
Ідеї для покращення
Використовуйте не тільки презентаційний матеріал, а й відеоматеріал.
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Відеоматеріал дасть змогу учням кращий обсяг для засвоєння певної теми.