Відмінності між версіями «Портфоліо Заяць Віри»
| Рядок 24: | Рядок 24: | ||
[[План вивчення теми]] | [[План вивчення теми]] | ||
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | ||
| − | + | Формувати прагнення здобувати знання, ставати розумнішим ;здатність до життєдіяльності;виховувати почуття честі; прагнення до свідомого творчого перетворення себе ; удосконалювати вміння комплексно аналізувати повість ; характеризувати образи – персонажі. | |
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | ||
| − | + | На початку занняття проводиться опитування (літературний диктант ). Мозкова атака. Учні за картками ознайомлюються з цілями вивчення теми. Потім обговорюємо основні запитання до теми.Перегляд та обговорення презентації.Складання таблиці [[«ЗХД»]] (Знаю;Хочу дізнатись;Дізнався).Робота в групах. Оцінювання виконаних завдань у групах.Рольова гра(виступити в ролі Тугара Вовка й відповісти на поставлені однокласниками запитання) Читання письмових звітів.Оцінювання журналів спостережень.Обговорення та оцінювання учнівських презентацій. Підсумок заняття – робота з таблицею «ЗХД».Оцінювання проводиться вчителем під час виконня певних завдань.Робота в гупах проводиться взаємооцінюванням.. | |
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | ||
| + | [[Сторінка учня]] | ||
| + | |||
| + | [[Опитувальик]] | ||
| + | |||
| + | [[Результати опитування]] | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| − | + | Віра Петрівна Заяць | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| − | + | вчитель української мови і літератури, Українська мова і література | |
== Навчальний заклад== | == Навчальний заклад== | ||
| − | + | Надвірнянська ЗОШ І-ІІІ ст. №1 | |
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| − | + | м. Надвірна, Івано - Франківська область | |
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| − | + | 03475 2-55-33 | |
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| − | + | 20 – 27.08. 2012 р. | |
==Місце провведення тренінгу== | ==Місце провведення тренінгу== | ||
| − | + | Надвірнянська ЗОШ №1 | |
==Тренери== | ==Тренери== | ||
| + | Поліщук А. П. | ||
| + | |||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
Версія за 11:13, 27 серпня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Про далекі минулі часи. І.Франко. « Захар Беркут «
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська література. : Історія України,музичне мистецтво,світова література
Навчальна тема (як записано в програмі)
« Іван Франко. Захар Беркут».Короткі відомості про Івана Яковича Франка. Історична основа повісті. Характеристика образів твору Захара Беркута, Максима ,Мирослави ,Тугара Вовка.
Вік учнів, клас
7 клас ,12 років
Стислий опис
Учні сьомих класів повинні знати короткі відомості про І Франка. Знати історичну основу повісті. Володіти навичками аналізу епічного твору.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Формувати прагнення здобувати знання, ставати розумнішим ;здатність до життєдіяльності;виховувати почуття честі; прагнення до свідомого творчого перетворення себе ; удосконалювати вміння комплексно аналізувати повість ; характеризувати образи – персонажі.
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
На початку занняття проводиться опитування (літературний диктант ). Мозкова атака. Учні за картками ознайомлюються з цілями вивчення теми. Потім обговорюємо основні запитання до теми.Перегляд та обговорення презентації.Складання таблиці «ЗХД» (Знаю;Хочу дізнатись;Дізнався).Робота в групах. Оцінювання виконаних завдань у групах.Рольова гра(виступити в ролі Тугара Вовка й відповісти на поставлені однокласниками запитання) Читання письмових звітів.Оцінювання журналів спостережень.Обговорення та оцінювання учнівських презентацій. Підсумок заняття – робота з таблицею «ЗХД».Оцінювання проводиться вчителем під час виконня певних завдань.Робота в гупах проводиться взаємооцінюванням..
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Віра Петрівна Заяць
Фах, навчальний предмет
вчитель української мови і літератури, Українська мова і література
Навчальний заклад
Надвірнянська ЗОШ І-ІІІ ст. №1
Місто\село, район, область
м. Надвірна, Івано - Франківська область
Контактні дані
03475 2-55-33
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
20 – 27.08. 2012 р.
Місце провведення тренінгу
Надвірнянська ЗОШ №1
Тренери
Поліщук А. П.
