Відмінності між версіями «Портфоліо Смутка Сергія Павловича з теми "Хрещення Русі"»
Sokil (обговорення • внесок) (→Назва проекту) |
Sokil (обговорення • внесок) (→Стислий опис) |
||
Рядок 21: | Рядок 21: | ||
=Стислий опис= | =Стислий опис= | ||
+ | |||
+ | Навчальний проект розроблений для учнів 7 класу. У програмі «Історія України» відводиться лише 1 година для вивчення періоду правління князя Володимира Великого. У його діяльності були аспекти, які докорінно змінили життя всіх нащадків Росів, тобто нас. Одне з таких діянь було введення християнства східного обряду у ранг державної. Що приніс цей вчинок, а чого позбавив; як до цього відносяться наші сучасники; чи обговорюється це питання у ЗМІ; чому з’являються групи язичників, котрі повертаються до віри наших пращурів; і мають дослідити учні, поділившись на групи істориків, соціологів, політологів, релігіє знавців, журналістів. Результати досліджень мають бути висвітлені у публікаціях, електронних презентаціях, на блогах тощо. | ||
= Повний План вивчення теми = | = Повний План вивчення теми = |
Версія за 19:13, 26 серпня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
"Хрещення Русі. Здобутки та втрати"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Історія, соціологія, релігієзнавство
Навчальна тема (як записано в програмі)
Київська держава за правління Володимира Великого
Вік учнів, клас
учні 12-14 років; 7 клас
Стислий опис
Навчальний проект розроблений для учнів 7 класу. У програмі «Історія України» відводиться лише 1 година для вивчення періоду правління князя Володимира Великого. У його діяльності були аспекти, які докорінно змінили життя всіх нащадків Росів, тобто нас. Одне з таких діянь було введення християнства східного обряду у ранг державної. Що приніс цей вчинок, а чого позбавив; як до цього відносяться наші сучасники; чи обговорюється це питання у ЗМІ; чому з’являються групи язичників, котрі повертаються до віри наших пращурів; і мають дослідити учні, поділившись на групи істориків, соціологів, політологів, релігіє знавців, журналістів. Результати досліджень мають бути висвітлені у публікаціях, електронних презентаціях, на блогах тощо.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
| Інструкція роботи з інтернетом
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Сергій Смутко
Фах, навчальний предмет
Історія України
Навчальний заклад
Соколівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
с. Соколівське, Кіровоградський район, Кіровоградська область
Контактні дані
sokil.ssp@gmail.com
Відомості про тренінг
Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього"
Дати проведення тренінгу
20 - 25 серпня 2012
Місце провведення тренінгу
м. Кіровоград, КОІППО імені Василя Сухомлинського
Тренери
Скрипка Анна Володимирівна, Литвиненко Ольга Валентинівна