Відмінності між версіями «Педрада.Модуль7.Тренінг серпень 2012»

Поточна версія на 11:06, 23 серпня 2012

В групах для обговорюємо питання, пов’язані з тим, як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання:

1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.

2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.

3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.

4 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.

Версія за 11:04, 23 серпня 2012 (переглянути вихідний код) Хівренко Наталія Володимирівна (обговорення • внесок) ← Попереднє редагування		Поточна версія на 11:06, 23 серпня 2012 (переглянути вихідний код) Хівренко Наталія Володимирівна (обговорення • внесок)
Рядок 12:		Рядок 12:

	[[23.08.2012.м.Конотоп.Модуль7. Група 3]]		[[23.08.2012.м.Конотоп.Модуль7. Група 3]]
−

	*4 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.		*4 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.