Відмінності між версіями «Портфоліо П.І.Б. з теми "Гриби"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Повний План вивчення теми)
(Навчальні цілі (скопіювати з Плану))
Рядок 25: Рядок 25:
  
 
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
 
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
 +
Навчити формувати у школярів поняття про різноманітність грибів та лишайників; описувати їхнє значення в природі та житті людини.
 +
Домогтися чіткого формулювання означень вищих та нижчих грибів.
 +
Розвити в учнів комунікативні здібності, прагнення до самовдосконалення, зацікавленість у вивченні предмета, охайність під час ведення записів та виконання побудови кутів на дошці та в зошитах.
 +
Сприяти активізації пізнавальної діяльності учнів, здійснювати пошукову, дослідницьку діяльність на основі спільної праці учнів.
 +
За підсумками вивчення теми учні (по групах) повинні створити і презентувати кінцеві інтелектуальні продукти:
 +
          Група «Переможці»:  створити презентацію «Гриби - паразити».
 +
        Група «Дослідники»:  створити презентацію «Цвілеві гриби».
 +
        Група  «Кмітливі»: створити буклет «Шапкові гриби»
  
 
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
 
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

Версія за 10:19, 23 серпня 2012



Назва проекту

Гриби

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Біологія. Міжпредметні зв’язки: географія, основи здоров’я.

Навчальна тема (як записано в програмі)

Тема 2. Гриби та лишайники.

Вік учнів, клас

7 клас, 13 років

Стислий опис

7 клас. Гриби. Під час вивчення теми класний колектив учнів 7 класу розділити на команди: «Переможці», «Дослідники», «Кмітливі». Перед кожною групою поставити кінцеву мету, яка полягає в тому, що група «Переможці» повинна створити презентацію «Гриби - паразити», група «Дослідники» - створити презентацію «Різноманітність цвілевих грибів», група «Кмітливі» - створити буклет «Шапкові гриби». На останньому уроці вивчення теми презентувати власні розробки.

Повний План вивчення теми

План вивчення теми

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Навчити формувати у школярів поняття про різноманітність грибів та лишайників; описувати їхнє значення в природі та житті людини. Домогтися чіткого формулювання означень вищих та нижчих грибів.

Розвити в учнів комунікативні здібності, прагнення до самовдосконалення, зацікавленість у вивченні предмета, охайність під час ведення записів та виконання побудови кутів на дошці та в зошитах. 

Сприяти активізації пізнавальної діяльності учнів, здійснювати пошукову, дослідницьку діяльність на основі спільної праці учнів. За підсумками вивчення теми учні (по групах) повинні створити і презентувати кінцеві інтелектуальні продукти:

         Група «Переможці»:   створити презентацію «Гриби - паразити».
        Група «Дослідники»:   створити презентацію «Цвілеві гриби».
        Група  «Кмітливі»: створити буклет «Шапкові гриби»

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце провведення тренінгу

Тренери