Відмінності між версіями «Портфоліо П.І.Б. з теми "Фізична складова здоров'я"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Стислий опис) |
(→Повний План вивчення теми) |
||
| Рядок 20: | Рядок 20: | ||
= Повний План вивчення теми = | = Повний План вивчення теми = | ||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B9JCTA9MgXsjOXVQSG5jMUtlenc/edit План вивчення теми] | ||
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | ||
Версія за 10:11, 23 серпня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Фізична складова здоров’я
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основи здоров’я. Міжпредметні зв’язки : бологія, інформатика, фізичне виховання
Навчальна тема (як записано в програмі)
Основи здоров’я. Пізнай самого себе.
Вік учнів, клас
7 клас, 13-14 років
Стислий опис
7 клас Індивідуальний розвиток підлітків. Підчас вивчення теми класний колектив учнів 7 класу розділити на команди: 1 команда «Діти», 2 команди «Підлітки», 3 команда «Молодь». Перед кожною командою поставити кінцеву мету, яка полягає в тому, що команда «Діти» повинна створити презентацію «Вікові особливості індивідуального розвитку», команда «Підлітки» - створити презентацію «Ознаки статевого дозрівання», «Молодь» створює презентацію «Чинники ризику індивідуального розвитку». На останньому уроці вивчення теми презентувати власні розробки.
