Відмінності між версіями «Здоров’є – найцінніший скарб в житті людини»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис) |
||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
=Стислий опис= | =Стислий опис= | ||
| + | 1. До початку проекту оцінити готовність учнів до проектної діяльності, визначити їх інтереси й уподобання. | ||
| + | 2. Упродовж проекту регулярно оцінювати діяльність учнів і оперативно корегувати її (оцінювання вчителем, само оцінювання, взаємо оцінювання). | ||
| + | 3. Оцінювання готових проектів згідно з критеріями. | ||
= Повний План вивчення теми = | = Повний План вивчення теми = | ||
Версія за 09:20, 23 серпня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Здоров’я – найцінніший скарб в житті людини
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
основи здоров.я інформатика
Навчальна тема (як записано в програмі)
шкідливі звички
Вік учнів, клас
12-13
Стислий опис
1. До початку проекту оцінити готовність учнів до проектної діяльності, визначити їх інтереси й уподобання. 2. Упродовж проекту регулярно оцінювати діяльність учнів і оперативно корегувати її (оцінювання вчителем, само оцінювання, взаємо оцінювання). 3. Оцінювання готових проектів згідно з критеріями.
