Версія за 15:40, 22 серпня 2012

Назва проекту

Чарівні пори року

Навчальна тема (як записано в програмі)

Оптичні явища

Вік учнів, клас

12-13 років, 7 клас

Стислий опис проекту

Розділ "Оптичні явища", під час проектної роботи учні розбиваються на окремі групи, котрі вивчають окремі розділи теми, що базуються на відповідні фізичні явища повязані із порами року. Необхідна інформація подається вчителем на уроці та самостійно добувається учнями в інтернет середовищі. Результатом проектної роботи учнів буде представлення презентації обраного розділу теми в інтернет мережі.

Повний План вивчення теми

План вивчення теми

Навчальні цілі

Учень: називає основні оптичні явища і вміє досконало їх характеризувати; наводить приклади джерел і приймачів світла; застосування лінз та оптичних приладів; формування в учнів навичок створення презентацій, блогів, буклетів. Вдосконалювати навички збирання даних кількома способами, аналізу, впорядкування, осмислення та опрацювання відомостей про поширення світла, сприймання світла людиною. Учні навчаться демонструвати відомості про світлові явища, класифікуючи їх та представляти результати своїх досліджень за допомогою графіків. Сформувати уміння аналізу світлових явищ, які виникають навколо нас. Формулювання вміння здійснювати самооцінювання своєї діяльності в групі та свого розвитку за даними критеріями, вміння працювати в групі; здійснювати самооцінювання груп.

Опис оцінювання

1. До початку проекту проводиться: а) діагностика навчальних потреб учнів "таблиця ЗХД". 2. Під час прведення проекту проводиться: а) анкетування для групування учнів та розподілення ролей. б) оцінювання інтернет-ресурсів "Контрольний лист". в) відслідковування ходу виконання роботи. г) контроль за дотриманням вимог.

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Вчитель проводить бесіду з учнями про метод проектів, заповнюють таблицю ЗХД. Вчитель формує завдання для різних груп,на основі даних отриманих в он-лайн опитувальнику, формує різноінтелектуальні групи. Надає учням перелік сайтів з яких можна отримати інформацію по наведеній тематиці. Учні відшукують теоретичну інформацію та створюють ряд презентацій, що розкривають їх тематику.Після повного збору інформації та створення презентацій учні самостійно оформлюють звіт з упорядкованим матеріалом по темі. У заключній частині учні у доповіді захищають свій звіт. Інші групи учнів оцінюють їх роботу.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Шарапова Тетяна

Фах, навчальний предмет

вчитель фізики

Навчальний заклад

Одеська загальноосвітня школа №100 І-ІІІ ступенів Одеської міської ради Одеської області

Місто\село, район, область

м. Одеса, Малиновський р-н.

Контактні дані

........

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

13-17 сепня 2012 року

Місце проведення тренінгу

м. Одеса, OЗОШ №100.

Тренери

Скринник Федора Георгіївна