|
|
| Рядок 14: |
Рядок 14: |
| | | | |
| | '''e-mail''' | | '''e-mail''' |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Автор проекту ==
| |
| − |
| |
| − | При участь у конкурсі ОБОВ'ЯЗКОВО вкажіть повністю: прізвище, ім'я, по батькові, посада, предмет, заклад, район, назву проекту (наприклад: Шевченко Анастасія Іванівна, учитель інформатики Новопразького НВК Олександрійської райдержадміністрації, проект "Скажені пси")
| |
| − |
| |
| − | == Назва проекту ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Предмет, клас ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Коротка анотація проекту ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Спрямовуючі запитання ==
| |
| − |
| |
| − | ===''Ключове запитання''===
| |
| − |
| |
| − | ===''Тематичні запитання''===
| |
| − |
| |
| − | ===''Змістові запитання''===
| |
| − |
| |
| − | == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==
| |
| − |
| |
| − | == Дидактичні цілі проекту ==
| |
| − |
| |
| − | ==Методичні завдання проекту ==
| |
| − |
| |
| − | ==Предметні області ==
| |
| − |
| |
| − | 1. Список
| |
| − |
| |
| − | # ...
| |
| − | # ...
| |
| − |
| |
| − | 2. Карти "Інтеграція предметів у навчальному проекті"
| |
| − |
| |
| − | ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Публікація вчителя ==
| |
| − |
| |
| − | == Візитна картка проекту ==
| |
| − |
| |
| − | == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==
| |
| − |
| |
| − | ==Самостійні дослідження учнів ==
| |
| − |
| |
| − | == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==
| |
| − |
| |
| − | == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==
| |
| − |
| |
| − | == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==
| |
| − |
| |
| − | == Інші документи ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | [[Категорія:Проекти]]
| |
Версія за 20:11, 17 квітня 2010
[[Файл:]]
Прізвище Тимофієнко
Ім'я Олена
Місто м.Кіровоград
Місце роботи НВО ліцей-школа ДНЗ "Вікторія-П"
Освіта Вища
Посада Вчитель інформатики та фізики
e-mail
