Відмінності між версіями «Портфоліо Кузьмичук Ольга Олександрівна на тему Билини»
Keta (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
Keta (обговорення • внесок) (→Опис оцінювання (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 37: | Рядок 37: | ||
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | ||
+ | |||
+ | |||
+ | На початку проекту діти відповідають на питання анкети у вигляді форми. Під час роботи учні відповідають на контрольні питання. Впродовж уроку заповнюють таблицю ЗХЯД. | ||
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= |
Версія за 12:34, 21 серпня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Билини.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Світова література. Історія.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Героїчні пісні і балади народів світу.Балада про Робіна Гуда.
Вік учнів, клас
7 клас 13 років
Стислий опис
Учні читають билини, доводять прикладами з тексту, що в билинах оспівується почуття власної гідності людини, висловлюють особисте ставлення до проблем, що порушуються в билинах, створюють публікацію або презентацію щодо свого рішення та обмінюються нею з іншими.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Ознайомити учнів з особливостями жанру балади. Вчити учнів відрізняти балади за жанром. Вчити аналізувати і конкретизувати зміст балад. Ознайомити зі змістом окремих балад. Показати характерні риси народного месника Робіна Гуда.
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
На початку проекту діти відповідають на питання анкети у вигляді форми. Під час роботи учні відповідають на контрольні питання. Впродовж уроку заповнюють таблицю ЗХЯД.