Відмінності між версіями «Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми»
(→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
(→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 26: | Рядок 26: | ||
Учні повинні поглибити знання про життєпис і творчий шлях Кобзаря, ознайомитися з новими елементами теорії літератури,дати поняття про баладу,метаморфозу,розвивати навички вдумливого спостереження над художним текстом. | Учні повинні поглибити знання про життєпис і творчий шлях Кобзаря, ознайомитися з новими елементами теорії літератури,дати поняття про баладу,метаморфозу,розвивати навички вдумливого спостереження над художним текстом. | ||
Виховувати почуття гуманізму та оптимізму як головних рушійних сил у житті. | Виховувати почуття гуманізму та оптимізму як головних рушійних сил у житті. | ||
+ | |||
+ | == Опис оцінювання (скопіювати з Плану) == |
Версія за 11:24, 21 серпня 2012
Зміст
Назва навчальної теми (творча назва)
Про далекі минулі часи
Т.Шевченко - видатний український поет."Мені тринадцятий минало", "Тополя".
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська література
Навчальна тема (як записано в програмі)
Про далекі минулі часи
Вік учнів, клас
12-13 р. 7 клас
Стислий опис
Проект «Про далекі минулі часи» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Т.Г.Шевченко - видатний український поет.Вірш "Мені тринадцятий минало», "Тополя". Для виконання завдань учні об’єднуються у творчі групи, які заздалегідь отримують завдання.
Біографи:життя і творчість Шевченка.
Теоретики:визначення балади, пейзажу,метаморфози.
Історики:з історії розвитку балади.
Дослідники:зв'язок літератури з усною народною творчістю.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Учні повинні поглибити знання про життєпис і творчий шлях Кобзаря, ознайомитися з новими елементами теорії літератури,дати поняття про баладу,метаморфозу,розвивати навички вдумливого спостереження над художним текстом. Виховувати почуття гуманізму та оптимізму як головних рушійних сил у житті.