Відмінності між версіями «Поговоримо про дружбу. Космічний табір.»
(→Повний План вивчення теми) |
(→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 22: | Рядок 22: | ||
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | ||
| + | |||
| + | - розвивати мовленнєву та лінгвістичні компетенції в межах теми « Охорона здоров’я» | ||
| + | - з’ясувати, що передбачає здоровий спосіб життя та його користь для суспільства; | ||
| + | - виховувати розуміння того, що необхідно дотримуватись здорового способу життя; | ||
| + | - навчити свідомо обирати способи розв’язання проблеми; | ||
| + | - навчити визначати власне ставлення до негативних явищ; | ||
| + | - розвивати навички роботи над колективним проектом; | ||
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | ||
Версія за 11:00, 21 серпня 2012
=Поговоримо про дружбу. Космічний табір.
Зміст
- 1 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 2 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис
- 5 Повний План вивчення теми
- 6 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 7 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 8 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 9 Відомості про автора
- 10 Відомості про тренінг
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова. Етика. Українська та зарубіжна література.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Я, моя сім'я та друзі
Вік учнів, клас
7 клас, 12-13 років
Стислий опис
В процесі вивчення навчальної теми «Я, моя сім я та друзі» з англійської мови пропонується розглянути підтему «Поговоримо про дружбу» та виконати учням навчальні проекти за загальною назвою « Космічний табір». Це проект - дослідна робота, він включає збір інформації учнями в малих групах, опрацювання її та доведення на прикладах дієвості цієї теми. Учні демонструють свої знання у формі результуючих мультимедійних презентацій або інформаційних бюлетенів, підготовлених для учнів, учителів, батьків.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- розвивати мовленнєву та лінгвістичні компетенції в межах теми « Охорона здоров’я» - з’ясувати, що передбачає здоровий спосіб життя та його користь для суспільства; - виховувати розуміння того, що необхідно дотримуватись здорового способу життя; - навчити свідомо обирати способи розв’язання проблеми; - навчити визначати власне ставлення до негативних явищ; - розвивати навички роботи над колективним проектом;
