Відмінності між версіями «Портфоліо Галицької Юлії Карлівни з теми "Проблеми екології. Забруднення атмосфери"»
Yuliya (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
Yuliya (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 25: | Рядок 25: | ||
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | ||
Учні мають: | Учні мають: | ||
− | + | опрацювати лексичний матеріал з теми; | |
+ | тренувати навички монологічного мовлення та вміння висловлювати свою думку; | ||
+ | розвивати своє абстрактне мислення; | ||
розширити свій кругозір з теми; | розширити свій кругозір з теми; | ||
− | + | обговорити причини забруднення навколишнього середовища. | |
− | + | ||
− | + | ||
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= |
Версія за 00:04, 21 серпня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Проблеми екології. Забруднення атмосфери
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
англійська мова, екологія, біологія, фізика.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Захист навколишнього середовища
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас.
Стислий опис
Мета проекту - поглиблення знань учнів з екологічної проблематики, вивчення нових слів і спеціальних англомовних термінів, а також - набуття учнями екологічної свідомості. Участь у проекті дозволить учням розширити знання щодо впливу забрудненого повітря на здоров'я людини. Результатом проекту буде проведення заходу під назвою "Небайдужі до зелених насаджень".
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Учні мають: опрацювати лексичний матеріал з теми; тренувати навички монологічного мовлення та вміння висловлювати свою думку; розвивати своє абстрактне мислення; розширити свій кругозір з теми; обговорити причини забруднення навколишнього середовища.
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Юлія Галицька