Відмінності між версіями «Портфоліо Сидоряк Наталія Олександрівна з теми "Кухня. Харчування."»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Стислий опис)
(Навчальні цілі (скопіювати з Плану))
Рядок 23: Рядок 23:
  
 
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
 
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
 +
Учні зможуть :
 +
Визначати поняття “Кухня”
 +
Визначати за ознаками кухні різних країн світу.
 +
Розуміти принципи застосування та приготування страв.
 +
Вдосконалять свої вміння працювати з джерелами інформації.
 +
Використовувати цифрові технології, інструменти та комунікаційні мережі для успішного використання під час вивчення інформатики.
 +
Використовувати комп’ютерні технології як інструмент для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних та правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації. Навчитись взаємодіяти під час роботи в групі.
 +
Покращать свої вміння та навички ораторів під час захисту проекту на відкритому заході.
  
 
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
 
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

Версія за 12:09, 20 серпня 2012



Назва проекту

Cuisine

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

англійська мова

Навчальна тема (як записано в програмі)

Кухня. Харчування.

Вік учнів, клас

12-13 років, 7-А клас

Стислий опис

Метою цього проекта є засвоєння і закріплення учнями знань по темі :" Кухня. Харчування ". Учні повинні набути навичок і умінь створення власних проектів на задану тему, формувати навички і знання у галузі харчування, дослідити види кухонь та їхню популярність у нашому місті. Результатом роботи буде створення власних проектів про види кухонь та ресторанів у нашому місті.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Учні зможуть : Визначати поняття “Кухня” Визначати за ознаками кухні різних країн світу. Розуміти принципи застосування та приготування страв. Вдосконалять свої вміння працювати з джерелами інформації. Використовувати цифрові технології, інструменти та комунікаційні мережі для успішного використання під час вивчення інформатики. Використовувати комп’ютерні технології як інструмент для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних та правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації. Навчитись взаємодіяти під час роботи в групі. Покращать свої вміння та навички ораторів під час захисту проекту на відкритому заході.

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Вікі стаття "Графіки функцїй у житті"

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце провведення тренінгу

Тренери