Відмінності між версіями «Wiki- стаття учня "Смислові відношення прийменників"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Результати дослідження) |
(→Результати дослідження) |
||
| Рядок 30: | Рядок 30: | ||
просторові ( вітер з півночі), | просторові ( вітер з півночі), | ||
| + | |||
часові ( забарився до вечора), | часові ( забарився до вечора), | ||
| + | |||
причинові (заплакав від образи), | причинові (заплакав від образи), | ||
| + | |||
мети ( пішов по воду), | мети ( пішов по воду), | ||
| + | |||
способу дії та міри ( випив до останньої краплі), | способу дії та міри ( випив до останньої краплі), | ||
| + | |||
міжпредметні ( ваза для квітів). | міжпредметні ( ваза для квітів). | ||
Версія за 10:32, 20 серпня 2012
Зміст
Назва проекту
Службовий світ прийменника в українській мові
Автори проекту
Учні 7 класу Іванов Сергій,Зерова Ірина та Дучев Руслан
Тема дослідження
"Смислові відношення прийменників"
Проблема дослідження
Встановлення смислових відношень прийменників в українській мові
Гіпотеза дослідження
Прийменники в українській мові мають різні смислові відтінки.
Мета дослідження
Встановити, які саме смислові відтінки мають прийменники в українській мові.
Результати дослідження
Результатами дослідження встановлено, що прийменники в українській мові мають такі смислові відношення:
просторові ( вітер з півночі),
часові ( забарився до вечора),
причинові (заплакав від образи),
мети ( пішов по воду),
способу дії та міри ( випив до останньої краплі),
міжпредметні ( ваза для квітів).
