Версія за 10:41, 17 серпня 2012

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

українська мова, українська література

Навчальна тема (як записано в програмі)

Дієприслівник як особлива форма дієслова: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Дієприслівниковий зворот. Дієприслівники доконаного і недоконаного виду, творення їх.

Вік учнів, клас

7 клас, 12-13 років

Навчальні цілі

Навчальні цілі та очікувані результати навчання учнів: відповідно до вимог Державного стандарту та навчальної програми з української мови при вивченні теми учні зможуть : дізнатися про складні випадки вживання дієприслівників доконаного та недоконаного виду. Правильне використання дієприслівників у побудові речень.Використання дієприслівникового звороту як засобу звязку речень у тексті, додержання інтонації речень з дієприслівниковим зворотом. Використання дієприслівника як одного із засобів створення образності, а також використання дієприслвників у наукових текстах. Працюючи в групах учні шукають необхідну інформацію в мережі Інтернету, опрацьовують її, аналізують. Учні використовують всі можливі варіанти , щоб представити інформацію у різних формах з використанням мультимедіа. На підставі зібраного матеріалу учні створюють презентацію "Дієприслівник".

Опис оцінювання

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

'

Фах, навчальний предмет

'

Навчальний заклад

Одеська гімназія №8 Одеської міської ради Одеської області

Місто ,район, область

м.Одеса, Малиновський район, Одеська область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

Дати проведення тренінгу

13.08.2012 – 18.08.2012

Місце проведення тренінгу

Одеська гімназія № 8 Одеської міської ради Одеської області

Тренери

Таран Віра Петрівна