Відмінності між версіями «Портфоліо Білоконь Лариси Феліксівни з теми :»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вік учнів, клас) |
(→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 21: | Рядок 21: | ||
== | == | ||
| − | = | + | = Дидактическая цель: Ознакомление учащихся с решением систем линейных уравнений способом подстановки. Добиться сознательного и осмысленного применения этого способа при решении систем уравнений. |
| + | Развивающая цель: Развитие коммуникативности, навыков само- и взаимоконтроля, математического и общего кругозора, мышления, речи, внимания, памяти, умения анализировать, сравнивать, обобщать; | ||
| + | Воспитательная цель: Способствовать воспитанию у учащихся внимания и аккуратности в применении правил, вызвать интерес к результатам решения систем. | ||
| + | = | ||
| + | |||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | ||
Версія за 10:57, 16 серпня 2012
'Жирний текстЛінійні рівняння з однією змінною
Зміст
Розв'зування систем лінійних рівнянь
Розв"язування систем лінійних рівнянь з двома змінними способом підстановки.
12-13років, 7 клас
Стислий опис проекту
==План урока;
1. Организационный момент. 2. Проверка домашнего задания. 3. Постановка цели урока. 4. Актуализация опорных знаний и навыков (блицопрос, математический диктант). 5. Восприятие нового материала (с привлечением учащихся). 6. Осмысление полученных знаний. 7. Закрепление полученных знаний. 8. Итог урока, домашнее задание, рефлексия
==
= Дидактическая цель: Ознакомление учащихся с решением систем линейных уравнений способом подстановки. Добиться сознательного и осмысленного применения этого способа при решении систем уравнений.
Развивающая цель: Развитие коммуникативности, навыков само- и взаимоконтроля, математического и общего кругозора, мышления, речи, внимания, памяти, умения анализировать, сравнивать, обобщать; Воспитательная цель: Способствовать воспитанию у учащихся внимания и аккуратности в применении правил, вызвать интерес к результатам решения систем.
=
