Відмінності між версіями «Портфоліо Мещишеної Ганни з теми "Мандруємо Інтернетом"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Навчальні цілі)
(Навчальні цілі)
Рядок 22: Рядок 22:
 
=Навчальні цілі=
 
=Навчальні цілі=
  
:По закінченню проекту учні:
+
''':По закінченню проекту учні:'''
  
::Пояснюватимуть:
+
:::::Пояснюватимуть:
::::•  призначення мережі Інтернет;  
+
:::::::•  призначення мережі Інтернет;  
::::• поняття URL-адреси, IP-адреси, та доменного імені;  
+
:::::::• поняття URL-адреси, IP-адреси, та доменного імені;  
    • поняття гіпертекстового документу й гіперпосилання;
+
:::::::• поняття гіпертекстового документу й гіперпосилання;
  
Наводитимуть приклади:
+
:::::Наводитимуть приклади:
• URL-адрес і доменних імен
+
:::::::• URL-адрес і доменних імен
  
Використовувати:
+
:::::Використовувати:
• браузер для навігації Інтернетом;
+
:::::::• браузер для навігації Інтернетом;
• веб-каталоги і пошукові системи для знаходження інформації в Інтернеті
+
:::::::• веб-каталоги і пошукові системи для знаходження інформації в Інтернеті
  
Вмітимуть:
+
:::::Вмітимуть:
• відкривати у вікні браузера веб-сторінку із заданою адресою;
+
:::::::• відкривати у вікні браузера веб-сторінку із заданою адресою;
• вибирати систему кодування для перегляду веб-сторінок;
+
:::::::• вибирати систему кодування для перегляду веб-сторінок;
• створювати та редагувати список сайтів, обраних для швидкого перегляду;
+
:::::::• створювати та редагувати список сайтів, обраних для швидкого перегляду;
• зберігати веб-сторінки на локальному комп’ютері;
+
:::::::• зберігати веб-сторінки на локальному комп’ютері;
• знаходити в Інтернеті інформацію на задану тему;
+
:::::::• знаходити в Інтернеті інформацію на задану тему;
• обирати стратегію пошуку інформації в Інтернеті;
+
:::::::• обирати стратегію пошуку інформації в Інтернеті;
• оцінювати сайт та їх вміст
+
:::::::• оцінювати сайт та їх вміст
  
  

Версія за 14:40, 15 серпня 2012

Назва навчальної теми (творча назва)

Мандруємо Інтернетом

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика, технології

Навчальна тема (як записано в програмі)

Основи Інтернет. Всесвітня павутина й пошук в Інтернеті

Вік учнів, клас

14-15 років, 9 клас

Стислий опис проекту

Internet - найбільша глобальна комп'ютерна мережа, що зв'язує десятки мільйонів абонентів у більш як 150 країнах світу. Щомісяця її поширеність зростає на 7-10%. Internet утворює немовби ядро, яке забезпечує, взаємодію інформаційних мереж, що належать різним установам у всьому світі. Якщо раніше вона використовувалася виключно як середовище для передачі файлів і повідомлень електронної пошти, то сьогодні вирішуються більш складні завдання, які підтримують функції мережного пошуку та доступу до розподілених інформаційних ресурсів й електронних архівів. Таким чином, Internet можна розглядати як деякий глобальний інформаційний простір у якому знайти потрібну інформацію серед мільярдів Web-сторінок і файлів стає все складніше. Для пошуку інформації використовуються спеціальні пошукові сервери, які містять більш менш повну й постійно поновлювану інформацію про Web-сторінках, файлах та інших документах, що зберігаються на десятках мільйонів серверів Інтернету.
Даний проект спрямований на те, щоб виявити основні принципи, що дозволяють підвищити ефективність стратегії пошуку інформації в Інтернет.
У результаті самостійних досліджень учасники знайдуть відповіді на питання про те, в яких пошукових системах відбір необхідної інформації здійснюється найбільш якісно.
У ході проектної діяльності учасники визначать найбільш прийнятні в кожному конкретному випадку методи іспособи здійснення пошуку інформації, способів збереження результатів пошуку.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

:По закінченню проекту учні:

Пояснюватимуть:
• призначення мережі Інтернет;
• поняття URL-адреси, IP-адреси, та доменного імені;
• поняття гіпертекстового документу й гіперпосилання;
Наводитимуть приклади:
• URL-адрес і доменних імен
Використовувати:
• браузер для навігації Інтернетом;
• веб-каталоги і пошукові системи для знаходження інформації в Інтернеті
Вмітимуть:
• відкривати у вікні браузера веб-сторінку із заданою адресою;
• вибирати систему кодування для перегляду веб-сторінок;
• створювати та редагувати список сайтів, обраних для швидкого перегляду;
• зберігати веб-сторінки на локальному комп’ютері;
• знаходити в Інтернеті інформацію на задану тему;
• обирати стратегію пошуку інформації в Інтернеті;
• оцінювати сайт та їх вміст


А також оброблять результати, впорядковувати їх, демонструвати, робити висновки, ефективно розподіляти час та навантаження, вміти співпрацювати у групах використовувати ІКТ на різних етапах своєї діяльності

Опис оцінювання

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце провведення тренінгу

Тренінг в рамках НП "Відкритий світ"

Тренери