Відмінності між версіями «Портфоліо Куцик Галина Іванівна з теми "Дисперсія світла. Кольори."»
KucykGI (обговорення • внесок) (→Опис оцінювання) |
KucykGI (обговорення • внесок) (→Опис оцінювання) |
||
Рядок 33: | Рядок 33: | ||
a. Визначення самоспрямованості навчання. | a. Визначення самоспрямованості навчання. | ||
b. Визначення рівня знань учів з теми відповідно до вимог програми. | b. Визначення рівня знань учів з теми відповідно до вимог програми. | ||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0B7Ube6EPZqZzR3dDY19wcW9KaDg оцінювання вікі статті] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0B7Ube6EPZqZzREgzVnBwd2Y4VFU оцінювання презентації] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0B7Ube6EPZqZzOUpKN2d2VlU2ZEk Самооцінювання учнів] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0B7Ube6EPZqZzcVhEMnhVOTFfcTg опис оцінювання] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0B7Ube6EPZqZzSzBvNDV2NG9nVFk з-х-д] | ||
+ | |||
+ | [ https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDYzRFQ1TVFKOExlSmktNm1KbVZVZ2c6MQ вхідне тестування] | ||
+ | |||
+ | [в https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGZsdjJqWnFzWmVZMGMyRzBxMWR1emc6MQ ихідне оцінювання] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0B7Ube6EPZqZzbVNEXzBST1N5bFE фасил] | ||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= |
Версія за 12:14, 15 серпня 2012
Зміст
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
фізика, природознавство
Навчальна тема (як записано в програмі)
"Дисперсія світла. Спектральний склад світла. Кольори"
Вік учнів, клас
12-13 років,
Стислий опис проекту
Навчальний проект розрахований для учнів 7 класу. Тема даного проекту відноситься до розділу світлові явища. Для виконання цього проекту учні, які зацікавилися цією темою, поділяються на три групи: історики, що шукають інформацію, що стосується історії відкриття дисперсії та оформлять wiki статтю; теоретики, які шукають відповіді на основні завдання проекту та створять презентацію; дослідники, які практично досліджують накладання кольорів та утворення кольорової гамми.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Після закінчення проекту учні мають розуміти, що біле світло – це сукупність всіх кольорів. Для виконання цього проекту учні поділилися на групи Кожній групі було поставлене конкретне завдання.Після цього в кожній групі розподіляються обов’язки і складається план роботи. Далі кожна з груп приступає до виконання роботи згідно розробленого плану. В кожній групі ведуться відповідні записи, на основі яких учні будуть робити висновки. Результати проведених досліджень кожна група презентує на заключній конференції: група теоретиків – у вигляді презентації, група істориків– у вигляді вікі статті, група дослідників у вигляді малюнків. Буде оцінено доступність, цікавість знайденої інформації та степінь володіння нею, а також представлення.
Опис оцінювання
1. До початку проекту проводиться a. Діагностика навчальних потреб учнів b. рівня їх фактичних знань учнів з теми 2. Під час проведення проекту проводиться: a. анкетування для групування учнів та розподілення ролей, b. відслідковування ходу виконання роботи, c. контроль за дотриманням вимог до блогу 3. По завершенню проекту проводиться: a. Визначення самоспрямованості навчання. b. Визначення рівня знань учів з теми відповідно до вимог програми. оцінювання вікі статті
[ https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDYzRFQ1TVFKOExlSmktNm1KbVZVZ2c6MQ вхідне тестування]
[в https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGZsdjJqWnFzWmVZMGMyRzBxMWR1emc6MQ ихідне оцінювання]
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Вікі стаття на тему "Дисперсія світла. Кольори."
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Куцик Галина Іванівна
Фах, навчальний предмет
фізик, фізика
Навчальний заклад
ЗОШ №24
Місто\село, район, область
м.Чернівці
Контактні дані
Куцик Галина Іванівна, фізик, фізика, ЗОШ №24, м.Чернівці, Kucykgi@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
13.08-17-08
Місце проведення тренінгу
Гімназія №7
Тренери
Тумак Антоніна Феодосіївна, Романчук Тетяна Миколаївна