Відмінності між версіями «Портфоліо Івашку Діани Георгіївни з теми " "»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Діяльність учнів та вчителя)
(Діяльність учнів та вчителя)
Рядок 36: Рядок 36:
 
[[Вікі-стаття з теми "  "]]
 
[[Вікі-стаття з теми "  "]]
 
Назва проекту==
 
Назва проекту==
=='''''ДЛЯ ЧОГО ПОТРІБЕН ІНТЕРНЕТ'''?''==
+
=="To eat or not to eat"?("Їсти чи не їсти''==
  
 
==Автори проекту==
 
==Автори проекту==
Світлана, Вячеслав, Діана
+
Данієла,Микола , Ірина
  
 
==Тема дослідження==
 
==Тема дослідження==
==“Яку змістовну інформацію отримують учні з Інтернет?”==
+
==“Чи є ми тим що ми їмо?”==
  
 
==Проблема дослідження==
 
==Проблема дослідження==
Рядок 48: Рядок 48:
 
Знайти відповіді та зробити висновки за наступними запитаннями:
 
Знайти відповіді та зробити висновки за наступними запитаннями:
  
1)Скільки учнів нашої школи використовують Інтернет?
+
1)Скільки учнів нашої школи вживають шкідливу їжу?
  
2)Якими типами ресурсів Інтернету користуються учні?
+
2)Як впливає шкідлива їжа на наше здоров'я?
  
 
==Гіпотеза дослідження==
 
==Гіпотеза дослідження==
Інтернет як Всесвіт бескінечний і в ньому можна знайти любу інформацію?
+
"Наше здоров'я в наших руках"
  
 
==Мета дослідження==
 
==Мета дослідження==
Визначити на скільки активно користуються учні нашої школи Інтернетом та послугами, які надаються в Інтернеті.
+
Визначити вплив їжї на здоров'я людини.
 
+
  ==Результати дослідження==
==Результати дослідження==
+
  
 
Створили учні Wiki статтю на тему: “Для чого потрібен Інтернет”
 
Створили учні Wiki статтю на тему: “Для чого потрібен Інтернет”
Рядок 67: Рядок 66:
  
 
==Висновки==
 
==Висновки==
1)  Учні нашої школи досить мало користуються послугами Інтернет.
+
1)  Учні нашої школи досить часто вжиають шкідливу їжу.
  
 
2)  При використанні Інтернет-ресурсів  учні користуються сайтами для перегляду різної інформації.
 
2)  При використанні Інтернет-ресурсів  учні користуються сайтами для перегляду різної інформації.

Версія за 11:30, 15 серпня 2012

Назва проекту

"To eat or not to eat" ("Їсти чи не їсти")

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний -англійська мова ,

другорядні предмети -

Навчальні цілі

Учень: називає


Вік учнів, клас

Стислий опис проекту

Повний План вивчення теми

[ План вивчення теми]

[ План впровадження проекту]

Навчальні цілі

Опис оцінювання

Діяльність учнів та вчителя

Вікі-стаття з теми " " Назва проекту==

"To eat or not to eat"?("Їсти чи не їсти

Автори проекту

Данієла,Микола , Ірина

Тема дослідження

“Чи є ми тим що ми їмо?”

Проблема дослідження

Знайти відповіді та зробити висновки за наступними запитаннями:

1)Скільки учнів нашої школи вживають шкідливу їжу?

2)Як впливає шкідлива їжа на наше здоров'я?

Гіпотеза дослідження

"Наше здоров'я в наших руках"

Мета дослідження

Визначити вплив їжї на здоров'я людини.

 ==Результати дослідження==

Створили учні Wiki статтю на тему: “Для чого потрібен Інтернет”

Створили презентацію [1]

Створили опитувальник із результатами у вигляді діаграми [2]

Висновки

1) Учні нашої школи досить часто вжиають шкідливу їжу.

2) При використанні Інтернет-ресурсів учні користуються сайтами для перегляду різної інформації.

3) Серед типів отриманої інформації найбільше ми любимо переглядати різні картинки та фотографії.

Корисні ресурси

www.gifme.narod.ru

ru.wikipedia.org

karikaturist.com.ua

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

м. , район

Контактні дані

Адреса навчального закладу:


Тел.:

e-mail:

Відомості про тренінг

Тренінг в рамках НП "Відкритий світ"

Дати проведення тренінгу

13.08 – 18.08.2012

Місце проведення тренінгу

Тренери

Сідор Вячеслав Георгійович