Відмінності між версіями «Портфоліо Ноженко Софії Сергіївни з теми "Країна, яку люблю - Україна"»
(→Стислий опис проекту) |
(→Навчальні цілі) |
||
Рядок 16: | Рядок 16: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
+ | На закінчення проекту учні вмітимуть: | ||
+ | • дотримуватись закону про авторське право; | ||
+ | • користуватися сервером googlemaps; | ||
+ | • критично оцінювати веб-ресурси; | ||
+ | • оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; | ||
+ | • проводити опитування; | ||
+ | • розуміти, усвідомлювати роль ефективного спілкування, використовувати різні види спілкування: усне, письмове та за допомогою мультимедіа-засобів; | ||
+ | • засобами комп’ютерних технологій шукати інформацію, необхідну для проекту; | ||
+ | • використовувати цифрові технології, інструменти комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних данних; | ||
+ | • використовувати комп’ютерні технології, як інструмент для спілкування, досліджень, організації оцінювання інформації; | ||
+ | • ефективно використовувати час та розподіляти навантаження; | ||
+ | • розуміти необхідність знання історії України та рідного краю; | ||
+ | • висловлювати свою точку зору щодо подій в Україні; | ||
+ | • визначати своє місце в розвитку історії країни; | ||
+ | • вчитися відповідати за результати спільної роботи. | ||
+ | |||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= |
Версія за 20:26, 7 серпня 2012
Зміст
Назва проекту
Країна, яку люблю - Україна
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Навчальна тема (як записано в програмі)
Вік учнів, клас
8 клас, 14 років
Стислий опис проекту
Протягом роботи над проектом учні працюватимуть над темою «Країна, яку люблю - Україна». Об’єднані в групи, учні будуть досліджувати історію своєї країни та малої батьківщини, говоритимуть про відомих українців, творчі надбання українського народу, про проведення «Євро 2012» в місті Харкові, ділитимуться враженнями від проведення щорічного етнофестивалю «Печенізьке поле»(смт.Печеніги). Учасники проекту доводитимуть свою точку зору щодо подій в Україні. За допомогою Інтернет ресурсів учні навчаться створювати презентації для пред’явлення результатів дослідження.
Повний План вивчення теминазва посилання
План впровадження теми
Навчальні цілі
На закінчення проекту учні вмітимуть: • дотримуватись закону про авторське право; • користуватися сервером googlemaps; • критично оцінювати веб-ресурси; • оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; • проводити опитування; • розуміти, усвідомлювати роль ефективного спілкування, використовувати різні види спілкування: усне, письмове та за допомогою мультимедіа-засобів; • засобами комп’ютерних технологій шукати інформацію, необхідну для проекту; • використовувати цифрові технології, інструменти комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних данних; • використовувати комп’ютерні технології, як інструмент для спілкування, досліджень, організації оцінювання інформації; • ефективно використовувати час та розподіляти навантаження; • розуміти необхідність знання історії України та рідного краю; • висловлювати свою точку зору щодо подій в Україні; • визначати своє місце в розвитку історії країни; • вчитися відповідати за результати спільної роботи.