Відмінності між версіями «Світ спорту»
Nico (обговорення • внесок) (→Вік учнів, клас) |
Nico (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту) |
||
Рядок 44: | Рядок 44: | ||
+ | Учні будуть досліджувати властивості електричного поля (для цього створять власний електроскоп). | ||
+ | В ході вивчення теми, клас буде поділений на групи для дослідження впливу електричного поля на живі організми. | ||
+ | В позаурочний час учні переглянуть відеофільм про Ніколо Тесла. | ||
+ | По завершенню вивчення буде проведено тестування, яке включатиме в себе перевірку теоретичного і практичного матеріалу. | ||
---- | ---- | ||
− | |||
− | |||
− | |||
=== Повний План вивчення теми=== | === Повний План вивчення теми=== |
Версія за 09:16, 27 липня 2012
Як його використовувати? |
Зміст
Назва навчальної теми
Електричне поле
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний предмет: фізика
Дотичні навчальні предмети: природознавство, хімія, астрономія, основи безпеки життєдіяльності
Навчальна тема
Електричне поле
Вік учнів, клас
Клас: 9 Вік учнів: 14-15 років
Стислий опис проекту
Учні будуть досліджувати властивості електричного поля (для цього створять власний електроскоп). В ході вивчення теми, клас буде поділений на групи для дослідження впливу електричного поля на живі організми. В позаурочний час учні переглянуть відеофільм про Ніколо Тесла. По завершенню вивчення буде проведено тестування, яке включатиме в себе перевірку теоретичного і практичного матеріалу.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Діяльність учнів
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Заболотнитй Микола Григорович
Фах, навчальний предмет
Вчитель фізики
викладаю фізику, математику, інформатику
Навчальний заклад
СЗШ І-ІІІ ступенів с. Лучинець
Місто\село, район, область
с. Лучинець Мурованокуриловецький район Вінницька область