Відмінності між версіями «Група 3 23-29.07.2012 м. Вінниця модуль 6»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: 3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інте...) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | 3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити? | + | 3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити? |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | Оцінювання знання та вміння учнів з безпечного користування інтернету, має бути обовязковим. Найкраще проводити його на початку роботи учнів з веб-ресурсами проекту у вигляді проблемної дискусії. Вчитель має бути впевеним, що учні захищені від негативного впливу мережі Інтернет. Для цього використовують сервери, які фільтрують небажаний контент. | + | {|border=2 |
| + | |||
| + | | Проблема | ||
| + | | Вирішення проблеми | ||
| + | |- | ||
| + | | Негативна інформація | ||
| + | | Обмеження | ||
| + | |- | ||
| + | | Відсутність контролю | ||
| + | | Адміністрування виходу в інтернет | ||
| + | |- | ||
| + | | Незнання правил безпечного інтернету | ||
| + | | Обговорити правила | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | Оцінювання знання та вміння учнів з безпечного користування інтернету, має бути обовязковим. | ||
| + | Найкраще проводити його на початку роботи учнів з веб-ресурсами проекту у вигляді проблемної дискусії. | ||
| + | Вчитель має бути впевеним, що учні захищені від негативного впливу мережі Інтернет. Для цього використовують сервери, які фільтрують небажаний контент. | ||
Версія за 09:03, 25 липня 2012
3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
| Проблема | Вирішення проблеми |
| Негативна інформація | Обмеження |
| Відсутність контролю | Адміністрування виходу в інтернет |
| Незнання правил безпечного інтернету | Обговорити правила |
Оцінювання знання та вміння учнів з безпечного користування інтернету, має бути обовязковим. Найкраще проводити його на початку роботи учнів з веб-ресурсами проекту у вигляді проблемної дискусії. Вчитель має бути впевеним, що учні захищені від негативного впливу мережі Інтернет. Для цього використовують сервери, які фільтрують небажаний контент.
