Відмінності між версіями «Оцінювання демонстрації Портфоліо "Як логіка розум розвиває"»
(→План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)) |
(→План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)) |
||
| Рядок 23: | Рядок 23: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
Ключове питання - | Ключове питання - | ||
| − | Чи можна навчитися мислити? | + | '''Чи можна навчитися мислити?''' |
| − | + | ||
Тематичні питання - | Тематичні питання - | ||
| + | |||
1. Чи розвиває логіка розум? | 1. Чи розвиває логіка розум? | ||
Версія за 12:39, 13 липня 2012
ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:
1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.
2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.
3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.
4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).
5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.
6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.
7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.
8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.
УВАГА!
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Ключове питання - Чи можна навчитися мислити? Тематичні питання -
1. Чи розвиває логіка розум?
2. Як логіка допомагає в житті дитини?
3. Як ми думаємо?
4. Чи допомагає логіка у вивченні інших предметів?
Вдалі моменти
Проект розроблений і адаптований для успішної реалізації навчально-виховних моментів під час вивчення даної теми на уроках інформатики у 2 класах.--Решетило 13:29, 13 липня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
По можливості приділити більше уваги віртуалізації інтерактивного навчання. --Решетило 13:29, 13 липня 2012 (EEST)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Використано різні форми роботи з учнями. --Решетило 13:32, 13 липня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
Ввести диференційоване оцінювання. --Решетило 13:32, 13 липня 2012 (EEST)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Добре складений план вивчення теми "Як логіка розум розвиває" і вступна презентація вчителя відповідно віку дітей. --Решетило 13:35, 13 липня 2012 (EEST)
