Версія за 12:01, 12 липня 2012

[[

Назва проекту

Фізика на ігровому майданчику

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Фізика, математика, географія

Навчальна тема (як записано в програмі)

Механічний рух

Вік учнів, клас

8 клас, 13-14 років

Стислий опис проекту

Фізика на ігровому майданчику Учні в 7 класі починають вивчати фізику, але вони ще діти і з задоволенням відвідують дитячі ігрові майданчики, зокрема коливаються на гойдалці. Одне з питань, що може їх зацікавити, чи зміниться частота коливань гойдалки, якщо там не один учень, а два? На це питання відповідь дає фізика. За допомогою не складних вимірювань і приладів учні досліджують, чи залежить частота коливань від маси. Від чого змінюється частота коливань? Учні знайомляться спочатку з простими механічними коливаннями, а потім в результаті досліджень виявляють, що існують і інші види коливань. В ідеалі зробити висновок – життя на планеті підпорядковується законам коливного руху.

Повний План вивчення теми

План

Навчальні цілі

1. Учні повинні вміти оцінити свої первинні знання, що вони знають і вміють 2.Поставити мету досліджень. 3. Вміти вести спостереження. 4. Навчитися вимірювати час, частоту коливань. 5. Навчитися порівнювати отримані результати та робити висновки.

Опис оцінювання

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

КАлюжний Геннадій Володимирович

Фах, навчальний предмет

учитель фізики

Навчальний заклад

Лохвицька гімназія №1

Місто\село, район, область

місто Лохвиця Полтавської області

Контактні дані

geka37200@gmail.com kgennadiy@ukr/net kgennadiy37200@hotmail,com f37200.blogspot.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери