Відмінності між версіями «Педрада 6»
Матеріал з Iteach WIKI
(→2 група.) |
(→1 група.) |
||
Рядок 2: | Рядок 2: | ||
== 1 група. == | == 1 група. == | ||
Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем. | Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем. | ||
+ | [[11.07.2012. Полтава. Група 1]] | ||
== 2 група. == | == 2 група. == |
Версія за 13:13, 11 липня 2012
1 група.
Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем. 11.07.2012. Полтава. Група 1
2 група.
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
11.07.2012 Полтава. Модуль 6. 2 група
3 група.
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
11.07.2012 Полтава Модуль 6 Група 3
4 група.
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.