Відмінності між версіями «Портфоліо Кадигроба Віталія Олександровича з теми "Геометричні фігури навколо нас"»
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту) |
||
| Рядок 13: | Рядок 13: | ||
12-13 років, 7 клас | 12-13 років, 7 клас | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
| + | Учні обирають предметну область за своїми інтересами ( побут, жива природа, спорт, наука, техніка, харчування та інше) та збирають статистичну інформацію щодо тематичного питання. Використовуючи ці дані, вони будують діаграму розподілу кількості геометричних фігур у своїй області та спільно знаходять співвідношення кількості фігур, що вивчаються у оточуючому світі. Моделюють ситуацію відсутності однієї із геометричних форм у світі. Діти будуть розробляти вікі-статтю та розробляти учнівські блоги з фотографіями, малюнками та статтями; створюватимуть та демонструватимуть свої мультимедійні презентації для класу. | ||
| + | Учні набудуть навиків організації колективної роботи. | ||
| + | |||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
Версія за 13:46, 4 липня 2012
Зміст
Назва проекту
Геометричні фігури навколо нас
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Геометрія, фізкультура, образотворче мистецтво, українська мова
Навчальна тема (як записано в програмі)
Елементарні геометричні фігури та їх властивості
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Стислий опис проекту
Учні обирають предметну область за своїми інтересами ( побут, жива природа, спорт, наука, техніка, харчування та інше) та збирають статистичну інформацію щодо тематичного питання. Використовуючи ці дані, вони будують діаграму розподілу кількості геометричних фігур у своїй області та спільно знаходять співвідношення кількості фігур, що вивчаються у оточуючому світі. Моделюють ситуацію відсутності однієї із геометричних форм у світі. Діти будуть розробляти вікі-статтю та розробляти учнівські блоги з фотографіями, малюнками та статтями; створюватимуть та демонструватимуть свої мультимедійні презентації для класу. Учні набудуть навиків організації колективної роботи.
