Відмінності між версіями «Портфоліо Павлюк О.В. з теми: "Healthy food"»
(→Відомості про тренінг) |
(→Стислий опис проекту) |
||
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
Тема мого проекту “Здорове харчування”. Учні будуть працювати в групах над складанням меню ресторану і рецептами улюблених страв. | Тема мого проекту “Здорове харчування”. Учні будуть працювати в групах над складанням меню ресторану і рецептами улюблених страв. | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0BzZhuF9MwIWqbjlPcml4V2owSEk публікація методу проектів 1] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0BzZhuF9MwIWqbFhzRUhIeHRueU0 публікація методу проектів 2] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0BzZhuF9MwIWqWGZ0dGhvNnVRM1E форма для опитування] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0BzZhuF9MwIWqUW9wZU1ZYjM3ZFE Презентація ідеї вивчення теми] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0BzZhuF9MwIWqcURPNzZWZlBBbWM Форма для оцінювання веб-сторінок] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0BzZhuF9MwIWqQkpGbXFrNU5aUW8 Форма батьківського дозволу для публікації роботи учня в мережі Інтернет] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0BzZhuF9MwIWqS1pjc2NaR0Q5WU0 мережеве опитування] | ||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
Версія за 11:11, 29 червня 2012
Зміст
Назва проекту
"Healthy food"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова, основи здоров"я, технологіїї
Навчальна тема (як записано в програмі)
. Приготування їжі.Харчування
Вік учнів, клас
7 клас 12-13 років
Стислий опис проекту
Тема мого проекту “Здорове харчування”. Учні будуть працювати в групах над складанням меню ресторану і рецептами улюблених страв.
Презентація ідеї вивчення теми
Форма для оцінювання веб-сторінок
Форма батьківського дозволу для публікації роботи учня в мережі Інтернет
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
1. Ефективне формулювання думок та ідей шляхом їх зрозумілого висловлення та написання 2. Вміння швидко та ефективно шукати інформацію 3. Створення презентації результатів проекту для обраної аудиторії
Опис оцінювання
Оцінювання відбувається впродовж навчальної теми, щоб діагностувати знання та мислення учнів та їх міркування. На початку вивчення теми учні вивчають нові слова, які потім будуть застосовувати в процесі навчання. Форма оцінювання використовується для того, щоб учні могли самостійно створювати свої презентації. Проведення мозкової атаки на початку завершального етапу вивчення теми надасть можливість визначити, чи розуміють учні основні поняття. Відповіді учнів на ключове питання надає відомості про те, як учні зуміли поєднати свою роботу у проектах про їжу з більш широкими поняттями.
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
1) вивчення нових лексичних одиниць; 2) пошук інформації згідно теми проекту; 3) оформлення презентації.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Павлюк Олександра Володимирівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель англійської мови
Навчальний заклад
ЗШ №17
Місто\село, район, область
м.Івано-Франківськ
Контактні дані
Відомості про тренінг
Навчання за 10 версією "Інтел"
Дати проведення тренінгу
19.06.12-02.07.12
Місце проведення тренінгу
ЗШ №17
Тренери
Михайлюк Н.Й.
