Відмінності між версіями «8. Гладчук Мар'яна Юріївна»
(→Мій блог) |
(→Мій опитувальник) |
||
| Рядок 36: | Рядок 36: | ||
==Мій опитувальник== | ==Мій опитувальник== | ||
До початку проекту: На початку вивчення теми буде визначено обсяг навчальних потреб учнів. Для цього: | До початку проекту: На початку вивчення теми буде визначено обсяг навчальних потреб учнів. Для цього: | ||
| − | • проводимо анкетування учнів за допомогою он-лайн опитувальника | + | • [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDBPbW5XTW1jMC1WV2NNeFNwNkpBVEE6MQ#gid=0 проводимо анкетування учнів за допомогою он-лайн опитувальника]. |
| − | Результати тестування можна переглянути | + | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmOWAUu-jscudDBPbW5XTW1jMC1WV2NNeFNwNkpBVEE#gid=0 Результати тестування можна переглянути ] |
Версія за 09:26, 29 червня 2012
Про мене
ПІБ Гладчук Мар'яна Юріївна
Назва закладу Снятинська гімназія
посада вчитель
Мій внесок
Портфоліо з теми: "Спілкування і здоров'я" 6 клас
Мої файли
Мої закладки
Мій блог
Оцінювання
Після закінчення проекту: Після завершення роботи над проектом проводиться конференція, де заслуховуються виступи учнів з підсумками своєї роботи. Головними критеріями оцінювання узагальнюючого є: вміння представити отримані в ході досліджень нові знання; аргументувати раціональність способів їх отримання і висновки; розповісти про організацію взаємодії учнів у групі, показати рівень успішності кожного учня. У ході виступів групи демонструють результати своєї діяльності - презентації, вікі-статті, публікації. • Оцінювання презентації [] • Оцінювання вікі-сторінки учня []
Корисні посилання
Мій опитувальник
До початку проекту: На початку вивчення теми буде визначено обсяг навчальних потреб учнів. Для цього: • проводимо анкетування учнів за допомогою он-лайн опитувальника. Результати тестування можна переглянути
