Відмінності між версіями «2. Марусяк Іванна Миколаївна»
(→Корисні посилання) |
(→Оцінювання) |
||
Рядок 36: | Рядок 36: | ||
Після завершення роботи над проектом проводиться конференція, де заслуховуються виступи учнів з підсумками своєї роботи. Головними критеріями оцінювання узагальнюючого є вміння представити отримані в ході досліджень нові знання; аргументувати раціональність способів їх отримання і висновки; розповісти про організацію взаємодії учнів у групі, показати рівень успішності кожного учня. У ході виступів групи демонструють результати своєї діяльності - презентації, вікі-статті, публікації. | Після завершення роботи над проектом проводиться конференція, де заслуховуються виступи учнів з підсумками своєї роботи. Головними критеріями оцінювання узагальнюючого є вміння представити отримані в ході досліджень нові знання; аргументувати раціональність способів їх отримання і висновки; розповісти про організацію взаємодії учнів у групі, показати рівень успішності кожного учня. У ході виступів групи демонструють результати своєї діяльності - презентації, вікі-статті, публікації. | ||
− | • Оцінювання презентації [] | + | • Оцінювання учнівської презентації [https://docs.google.com/file/d/0B-cm6VjB7cNZTTl1MXN2V2U4Qlk/edit] |
− | • Оцінювання | + | • Оцінювання учнівського веб-сайту [https://docs.google.com/file/d/0B-cm6VjB7cNZci1kdEZfRUxCSlE/edit] |
== Корисні посилання == | == Корисні посилання == | ||
[http://marusyak.blogspot.com/ Блог Марусяк І.М.] | [http://marusyak.blogspot.com/ Блог Марусяк І.М.] |
Версія за 09:01, 29 червня 2012
Зміст
Про мене
ПІБ Марусяк Іванна Миколаївна
Назва закладу Снятинська гімназія
посада Учитель української мови та літератури
Мій внесок
Портфоліо з теми:
Мої файли
Мої закладки
Корисні посилання
Мій опитувальник
До початку проекту: На початку вивчення теми буде визначено обсяг навчальних потреб учнів. Для цього:
Анкетування учнів за допомогою он-лайн опитувальника
Оцінювання
Після завершення роботи над проектом проводиться конференція, де заслуховуються виступи учнів з підсумками своєї роботи. Головними критеріями оцінювання узагальнюючого є вміння представити отримані в ході досліджень нові знання; аргументувати раціональність способів їх отримання і висновки; розповісти про організацію взаємодії учнів у групі, показати рівень успішності кожного учня. У ході виступів групи демонструють результати своєї діяльності - презентації, вікі-статті, публікації.
• Оцінювання учнівської презентації [1]
• Оцінювання учнівського веб-сайту [2]