Відмінності між версіями «Портфоліо Турчина З.П. Тема:Запровадження християнства на Русі.»
Wiking (обговорення • внесок) (→Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)) |
Wiking (обговорення • внесок) (→Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 72: | Рядок 72: | ||
[[https://docs.google.com/open?id=0B36DFyK3tlPLZk5oaEY2LUNEQTA Планування презентації учня.]] | [[https://docs.google.com/open?id=0B36DFyK3tlPLZk5oaEY2LUNEQTA Планування презентації учня.]] | ||
+ | |||
+ | [[https://docs.google.com/open?id=0B36DFyK3tlPLRlBOS3NKREFlZkE Приклад учнівської роботи.]] | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= |
Версія за 12:55, 27 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Запровадження християнства на Русі.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
література. християнська етика. художня культура.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Запровадження християнства як державної релігії.
Вік учнів, клас
12р.,7кл.
Стислий опис проекту
Проект розрахований на учнів 7х кл. тема Запровадження християнства на Русі. Учні в проекті виступають дослідниками процесу прийняття християнства .Аналізують причини та наслідки прийняття християнства на Русі. Формують розуміння впливу події на розвиток суспільства. міжнародний статус Русі його значення сьогодні.
[Презентація ідеї вивчення теми.]
[Публікація для представлення методу проектів-1.]
[Публікація для представлення методу проектів-2.]
[Форма батьківського дозволу. ]
[Форма для оцінювання веб сторінок.]
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Визначає передумови й історичне значення запровадження християнства.
Опис оцінювання
Метод оцінювання спланований так : Застосовується декілька різних методів оцінювання. Оцінювання учнів відбувається під час всього навчального циклу. Учні оцінюються за кожною запланованою ціллю. Учні залучаються до процесу оцінювання.
[Документ оцінювання навчальних потреб учнів таблиця]
[Документ оцінювання навчальних потреб учнів діаграма.]
[Самооцінювання щодо супроводу навчання (фасилітація)]
[Форма оцінювання прикладу учнівської роботи.]
[Форма самооцінювання прикладу учнівської роботи.]
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Перед початком проекту учні ознайомлюються з темою ,рекомендаціями вчителя,отримують завдання. Клас можна поділити на дві або декілька груп,які під час проекту демонструють не тільки знання але і свої погляди на подію,вступають в дискусію. Завершення: значення,висновк
[Планування презентації учня.]
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Зеновій Турчин
Фах, навчальний предмет
вчитель історії
історія
Навчальний заклад
ЗШ22
Місто\село, район, область
м. Івано-Франківськ
Контактні дані
вч.зш22 60644
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
18.06.-2.06.2012.
Місце проведення тренінгу
зш22 каб. інформатики
Тренери
Бенза О.І.