Відмінності між версіями «Портфоліо з теми "Цікава морфологія. Дієприкметник. Особливості відокремлення дієприкметникових зворотів."»
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту) |
||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
11-12 років 7 клас | 11-12 років 7 клас | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
| + | |||
| + | Проект розрахований на учнів 7 класу та відповідає навчальній темі «Дієприкметник. Дієприкметниковий зворот та особливості його відокремлення». Основними видами діяльності учнів буде пошук інформації з різноманітних джерел, в тому числі веб-ресурсів, аналіз зібраної інформації. | ||
| + | Клас поділяється на дві групи, кожна з яких опрацьовує один із напрямків обраної теми. Під час роботи над проектом кожен учасник групи має свою роль: науковець, аналітик, спікер тощо. | ||
| + | Кінцевим результатом діяльності груп стає підготовка мультимедійної презентації, а також публікації. | ||
| + | |||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
Версія за 11:46, 27 червня 2012
Зміст
Назва проекту
"Цікава морфологія. Дієприкметник. Особливості відокремлення дієприкметникових зворотів."
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська мова
Навчальна тема (як записано в програмі)
"Дієприкметник. Особливості відокремлення дієприкметникових зворотів"
Вік учнів, клас
11-12 років 7 клас
Стислий опис проекту
Проект розрахований на учнів 7 класу та відповідає навчальній темі «Дієприкметник. Дієприкметниковий зворот та особливості його відокремлення». Основними видами діяльності учнів буде пошук інформації з різноманітних джерел, в тому числі веб-ресурсів, аналіз зібраної інформації. Клас поділяється на дві групи, кожна з яких опрацьовує один із напрямків обраної теми. Під час роботи над проектом кожен учасник групи має свою роль: науковець, аналітик, спікер тощо. Кінцевим результатом діяльності груп стає підготовка мультимедійної презентації, а також публікації.
