Відмінності між версіями «Педрада.Модуль 5.1 26.06.2012»
(Створена сторінка: =1 група= Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх станд...) |
VIRA (обговорення • внесок) (→1 група) |
||
Рядок 5: | Рядок 5: | ||
'''''Проблеми:''''' | '''''Проблеми:''''' | ||
+ | Навички роботи з комп'ютером. | ||
+ | |||
+ | Використання різних джерел інформації. | ||
+ | |||
+ | Опрацювання отриманої інформації. | ||
+ | |||
+ | Оформлення кінцевого продукту. | ||
'''''Рішення:''''' | '''''Рішення:''''' | ||
+ | Організувати навчання по роботі з комп'ютером. | ||
+ | |||
+ | Створити каталог різних джерел інформації. | ||
+ | |||
+ | Скласти схеми опрацювання отриманої інформації. | ||
+ | |||
+ | Мультимедійна презентація. | ||
=2 група= | =2 група= |
Версія за 09:26, 25 червня 2012
1 група
Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?
Проблеми:
Навички роботи з комп'ютером.
Використання різних джерел інформації.
Опрацювання отриманої інформації.
Оформлення кінцевого продукту.
Рішення:
Організувати навчання по роботі з комп'ютером.
Створити каталог різних джерел інформації.
Скласти схеми опрацювання отриманої інформації.
Мультимедійна презентація.
2 група
Проблеми:
Рішення:
3 група
Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?
Проблеми:
Рішення:
4 група
Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?
Проблеми:
Рішення: