Відмінності між версіями «Портфоліо Світлани Желязкової з теми "Косметичні проблеми шкіри"»
(→Стислий опис проекту) |
(→Відомості про автора) |
||
| Рядок 58: | Рядок 58: | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
| − | == | + | == Ім'я, прізвище== |
Світлана Желязкова | Світлана Желязкова | ||
Версія за 12:50, 23 червня 2012
=
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис проекту
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі
- 8 Опис оцінювання
- 9 Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 контактні данні
- 12 Відомості про тренінг
Назва проекту
Косметичні проблеми підлітків
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основи здоров'я, біологія
Навчальна тема (як записано в програмі)
Косметичні проблеми шкіри
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Стислий опис проекту
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
• розпізнає: — чинники ризику індивідуального розвитку; — ознаки статевого дозрівання; — ознаки змін на шкірі обличчя; — ознаки типів шкіри; — ознаки косметичних проблем підлітків; пояснює: — необхідність догляду за шкірою підлітка; — вплив належного догляду на стан шкіри; розуміє: — необхідність рухової активності в підлітковому віці; — необхідність користуватися косметичними засобами за віком; порівнює: — показники індивідуального розвитку впродовж навчання у школі; спостерігає: — за показниками індивідуального розвитку; — за станом шкіри обличчя; визначає: — індивідуальний рівень фізичного здоров’я; — стан шкіри обличчя; вибирає: — засоби індивідуальної гігієни; — необхідні засоби для догляду за шкірою; користується: — індивідуальними косметичними засобами; дотримується правил: — догляду за шкірою; — користування засобами особистої гігієни.
Опис оцінювання
Цей проект передбачає вивчення теми: «Косметичні проблеми підлітків» у 7 класі.У процесі навчання учні оцінюють особливості стану шкіри; визначають тип шкіри; розуміють необхідність користуватися косметичними засобами за віком.В результаті підліток користується індивідуальними косметичними засобами; дотримується правил догляду за шкірою. [таблиця ЗХД]
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Перед початком роботи вчитель розповідає про метод проекту та роздає буклети [буклет], готує дітей до проектої діяльності, демонструє презентацію [[1]]
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Світлана Желязкова
Фах, навчальний предмет
вчитель інформатики
Місто\село, район, область
м.Одеса, Суворовський район
контактні данні
Romashka@3g.ua
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
з 19.09.2012 по 23.06.2012
Місце проведення тренінгу
Одеська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №94
