Відмінності між версіями «Учнівська Вікі-стаття "Сім Чудес світу та прямокутний трикутник".»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Гіпотеза дослідження) |
(→Тема дослідження) |
||
| Рядок 10: | Рядок 10: | ||
==Тема дослідження== | ==Тема дослідження== | ||
| − | Організувати мандрівку до Семи Чудес світу | + | Організувати мандрівку до Семи Чудес світу. |
==Проблема дослідження== | ==Проблема дослідження== | ||
Версія за 17:11, 22 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Сім Чудес світу та прямокутний трикутник
Автори проекту
Над проектом працювали учні 7 класу: Іванов Іван, Марченко Марина, Петров Петро.
Тема дослідження
Організувати мандрівку до Семи Чудес світу.
Проблема дослідження
Гіпотеза дослідження
Прямокутний трикутник лежить в основі всіх предметів, які оточуть нас.
